Was bedeutet heute guter Unterricht – in Zeiten von Bildungskrisen, enttäuschenden PISA-Ergebnissen und schleppender Digitalisierung? Die Unterrichtsforscherin Tina Seidel von der TU München untersucht, wie Lehrkräfte Unterricht zeitgemäß gestalten können. Dabei setzt sie auf digitale Bildungstechnologien wie Simulationen und VR-Umgebungen für Lehramtsstudierende. Wie können solche Tools die Lehramtsausbildung verändern? Darum geht es in dieser Folge von „kurzgesagt“.
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