Chapter 1: What is the main topic discussed in this episode?
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Una extraña, psicológica, pero interesante historia que le hace un muy oscuro elogio a todo lo que nosotros amamos. La lectura. Los Aerostatos de Amélie Nothomb. Bueno, mi gente, bienvenidos a Bibliotecando. Como siempre, soy Anfitrión, Ricardo Lugo.
Para los futuros miembros del Club de Patreon, este mes vamos a discutir el libro Un Mundo Conocido, que es un libro de un antiguo esclavo en Estados Unidos que se libera, compra su libertad, consigue su libertad, y después compra esclavo, se convierte en esclavista. Y ese dilema moral es una historia muy interesante, un ángulo diferente a lo que fue la esclavitud en Estados Unidos.
Discutiremos ese libro. already on the 29th of December, end of the year, in the Patreon Club. Information, as always, in the podcast link, arroba bibliotequiano en las redes. Welcome to this space where you can learn literature, history, culture, through books, through the pen of these great authors and thinkers.
Of those great authors, we have today Amélie Notun, this author who has always left me ambivalent. I like it, I don't like it, because she writes a lot. Tiene muchos, tantos libros que a veces hay unos que son, no encajan conmigo, por supuesto, cada quien tiene su gusto. Pero ella ha escrito un libro. Ella es belga. Ella ha escrito un libro desde 1992 todos los años.
Así que tiene más de 30 años publicando un libro al año. Este fue publicado en el 2020. Me gustó muchísimo, porque es una obra que nos va a recordar el amor por la lectura, las grandes obras, la importancia de la literatura, y en el proceso habrá una oscura historia en el medio.
Y ella como autora, como siempre dar contexto antes de empezar el resumen, ella como autora, ella me recuerda un poco...
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Chapter 2: What themes are explored in 'Los Aerostatos' by Amélie Nothomb?
Mark Twain. Ella puede hablar y lo hace muchas veces en sus obras con un lenguaje más quizás elocuente, un lexico más elocuente. But since it has such a black humor, we are going to see strong words in this work, which I repeat, are not my words, they are from the author. It has elements of satirical work in its different works.
So it doesn't do this that uses perhaps Shakespearean works in that aspect, that in a Shakespearean work all the characters speak as if they were from the aristocracy, with this language quite advanced. In real life, it's not like that. And Amélie Newton has, for me, a very good colloquial element in her writing.
And she's a woman, just in case, a member of the Royal Academy of French Language and Literature in Belgium. Very intelligent, very eloquent. But when the character needs to be, let's say, I'm missing a better term, more basic in her way of speaking, she applies it that way. Y vuelvo y repito, es una enferma en cuanto a la escritura. Se para todos los días a las 4 de la mañana para escribir.
El perro ladra, el pájaro vuela y el escritor escribe. Y con eso espero que les guste esta historia para que puedan leer algún otro libro de la autora. Empecemos con este libro, Los Aerostatos, que... Va a ser una obra muy interesante, extraña. Al final debatiremos distintos conceptos.
Pero empieza, básicamente la obra es de una joven de 19 años que va a enseñarle a un joven de 16 cómo superar su dislexia. Y en ese proceso ella le va a mandar que lea muchos libros. Y muchos libros, o la mayoría de esos libros, son muy conocidos en el mundo de literatura. Vamos a ver quizás interpretaciones diferentes de esos libros.
Entonces es casi como que Inception, ¿se acuerdan de la película, no? Leonardo DiCaprio. Como que libro dentro del libro. Hay discusiones de otros libros dentro de esta novela. Y eso fue lo que me gustó bastante de la obra. Pero está Ange, nuestra personaje principal, ella es compañera de piso con una mujer que es la dueña, en verdad, de... Thank you for watching.
Y hay una frase que ella dice, aquí yo tenía mi habitación propia. Virginia Woolf estaba en lo cierto. No hay nada más importante. Para los que no han leído una habitación propia de Virginia Woolf o no saben a lo que se refiere, episodio 46 en el podcast, si les interesa.
Pero rápidamente, Virginia Woolf escribe este ensayo muy famoso, que ella se hace esta pregunta, ¿dónde están las mujeres de la historia? Si yo voy para la sección, ya estamos en la Inglaterra de su época, si vamos a la biblioteca, And I want to look for information about the great women in history, where they are. There are very few, and the few that are, are part of the aristocracy.
Very good social and economic position, which are not the ones who make the decisions necessarily, but they are the wives, daughters, sisters, mothers of those who do. And there Virginia Woolf realizes, of course, these women had their own room, they had their own socioeconomic space for themselves, in which they could exercise this power that has been restrained for two men.
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Chapter 3: How does the protagonist's relationship with her student develop?
And there Pierre explodes. He says, he's a bad guy. That play of the Trojan horse is a infamy. And Angelo, well, but it's war, right? Everything is worth it. What's wrong with that smart move of the Trojan horse to defeat the Trojans and be able to penetrate? These impenetrable walls of Troy. Pierre responds, it doesn't matter.
In that time, even without the Geneva Convention, as there is in modernity, there were codes of behavior. The Trojans were right. And here, don't you find it fascinating? The worst of all, a caricature of the American warrior. He is loading enemies without the slightest shadow of a problem of conscience. Le resulta inadmisible que maten uno de los suyos, ¿no?
A Patroclo cuando lo matan, a su mejor amigo, él le resulta un caos psicológico, se siente insultado que alguien se atreva a asesinar a su mejor amigo. Pero ¿cuántos mejores amigos troyanos ya no había matado a Aquiles durante toda esta guerra, sin mencionar los otros soldados griegos? El libro de Homero nos quiere hacer creer que la profundidad de su amistad es conmovedora.
Y no, los troyanos también tienen mejores amigos. Y con eso termina esa conversación con Ange, diciéndole, Pia, has leído de Elíada como nunca antes alguien la había leído. A eso se le llama leer. Que uno de los mensajes que yo me llevé de esta obra, ¿qué es lo que es ser buen lector? Yo escribí sobre esto en el blog, Vladimir Nabokov, que él decía que ser buen lector es releer.
En el caso de Amélie Nothung, su argumento es poder leer de manera única. No hay que reinventar la rueda, pero sí tiene que poder interpretar de manera crítica e independiente la lectura. Y ahí empezamos a ver en la obra como una especie de cambio. La inmadurez de pie quedó atrás.
Pasó de discriminar a un personaje, diciendo no, es un homosexual y es la única manera que te gusta ese libro, a decir de repente una interpretación bastante única de la ilíada. Empieza a madurar él como lector y persona. And with that, Angela says, well, read the Odyssey then. Days pass, he finishes the Odyssey, that eternal journey back from Ulysses to Ithaca after the Trojan War.
And Pia explains, well, I liked it, but not as much as the Iliad. In the end, it is nothing more than the story of a single man, Ulysses. At the end of the day, he says, the Iliad is not the story of Achilles, it is the story of the confrontation between two human groups. And how that has been repeated throughout history.
And Angel notices a tone of resentment or rejection again towards Ulysses and asks him, what is it that reproaches Ulysses? And Pierre responds, it's that he lies more than he talks. Let's remember all those stories that Ulysses tells in his odyssey of return to Ithaca. Angel again corrects him, well, but that's cunning. Was that or die in the process? Pierre responds that he prefers to die.
If he dies, there would be no odyssey and I stay with Elíada. nuevamente se le sale como que da un paso para atrás, pie, ¿no? Se devuelve un poco a su inmadurez. Y Angie se lo recuerda. Le dice, mira, la última vez que leíste La Ilíada, fuiste brillante. Y ahora me está saliendo con estos comentarios. Me parece que la odisea es un libro bastante emotivo. ¿No te gustó?
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Chapter 4: How does the narrative address the concept of dyslexia?
It was undoubtedly a mistake of evolution, as is the inflammability of the appendix. Entonces con esta adolescencia de Pie, que parece una pesadilla, ella sentía que era bueno que él pudiera leer esto. Pero Pie lee el libro, un libro corto, y responde, para mí esto no es un libro sobre la adolescencia. Es un libro sobre el destino reservado para el individuo de hoy.
Verse reducido a enterrarse como un gusano herido, una cucaracha a merced del primer predador que aparezca. Es decir, de casi todo el mundo. Eso no está reservado para los adolescentes. Es una historia de todo el mundo hoy en día.
Ángel le responde que es válido su argumento, que lo que a ella le gusta de la metamorfosis es que esa maldición que le cae a Gregorio, el personaje principal de la obra, que se despierta un día como un insecto, a él nadie le dice, todo se va a arreglar. Nunca hay esperanza en la obra, y en efecto nunca se arregla.
Pero Pile responde que aún así él no cree que el mensaje sea para los adolescentes, sino que como Kafka estaba en un conflicto abierto con su padre, lo kafkiano de Kafka en parte es lo absurdo, de la relación que él tuvo personalmente con su padre. Su padre una vez lo dejó encerrado en el invierno afuera en el balcón, solamente porque no hizo caso por dos segundos.
Ese rechazo que Kafka sufrió no es exclusivo, en verdad, de la adolescencia. Por supuesto, algo mucho más frecuente en esos años. Pero la realidad es que yo, dice Pierre, lo que yo odio de mi padre no es su paternidad, no es que sea mi padre, sino es el destino que me propone. Una herencia que simplemente va a pasar de generación en generación mientras esperamos la muerte.
Y ni siquiera una muerte instantánea, sino arrastrando esta larga angustia de vivir como una cucaracha herida antes de eventualmente terminar aplastado. Y Ángel le pregunta, si tu padre en verdad quiere eso para ti, ¿por qué me contrató? Y él dice, por estupidez. Ángel se echa a reír y Pia le pregunta, ¿qué? ¿Soy yo un idiota? Y Ángel responde, ¿en el sentido de Dostoevsky? Sí.
Y esta parte me decepcionó en el libro porque Ángel lo manda ahora a leer El Idiota de Dostoevsky, pero nunca lo analizan. Como que se hizo la tarea, pero en verdad no hacen profundidad en esa escena.
Pero para los que no saben de qué trata el libro, no le he hecho episodio, pero es el príncipe Mishkin, que es un hombre con un carácter tan transparente, tan carece de malicia, que es visto por los demás como un idiota.
Y en medio de esa obra, de la aristocracia rusa, Dostoevsky presenta la idea de que esta bondad absoluta es vista como una debilidad en esta sociedad que valora la astucia, el poder, la riqueza. ¿Qué hubiese interpretado Pie? Me hubiese gustado saberlo. O mejor dicho, que hubiese interpretado de una manera diferente a Melino Tum sobre ese libro. Hubiese sido interesante.
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Chapter 5: What is the significance of the character Pierre in the story?
Y van a las calles de Bruselas. Y ahí Ángel le pregunta a él, ¿Has pensado alguna vez en escribir algo? Y para Pierre una pregunta absurda, porque él dice, ¿Para qué voy a escribir yo una novela? Si mi padre la va a leer a escondidas, él registra mi habitación, registra mi computadora. Mi única intimidad es la que yo tengo contigo.
Su frase fue, soy un prisionero y siento odio dentro de mí. Con eso, Ange y nosotros como lectores entendemos claramente cuál es la experiencia psicológica de este joven en su propia casa. No tiene su privacidad. Y conectando los puntos con el principio de la obra, tampoco tiene una habitación propia. En este caso, para él. Pasa una semana y Pie y Ange no se ven por mucho tiempo.
La siguiente obra es La princesa de Cleves. Una de las obras favoritas de nuestros personajes, de Ange. Pero es una historia de amor. Pied, every time he reads about love, what he does is connect the book with her. He continues insinuating. He asks Ange, why can't we be more than friends?
When you get here, to my house, to my room, life is like it changes me, it leaves me, it turns off all the pain I feel. The conclusion to which Ange arrives is that Pied, this young man, aware of the drama he is living, is not aware that his love is not really love, but a cry for help. Para él, enamorarse de ella era como suplicarle a la realidad que se interesara a alguien por él.
No de la manera en que lo hace su padre, que era para controlarlo, ni tampoco de la manera de su madre, que simplemente pareciera ignorarlo. Y con eso llegamos ya a las últimas páginas de esta historia. Que es que Pie quiere que las clases sean en un parque, en el bosque, donde haya más privacidad.
Por supuesto, con la intención romántica, pero también para quitarse ese peso de encima de su padre. Y Angie piensa lo mismo. Ella no le interesaba en verdad estar solo con él. Pero sí quería también salirse de la lupa del padre de Pie. Entonces ella le dice a él, negocia con tu papá, yo no voy a hacer nada sin su permiso. Negócea con él.
Si él dice que sí, perfecto, que tú y yo podemos tener estas clases en el bosque o donde sea. Bueno, la próxima sesión nos podemos ver ahí. Pero por ahora nos vemos la próxima semana en esta casa. Pasa esa noche. Angie vuelve a la casa de pie. Cuando toca la puerta, pie le abre. Y ella le pregunta, ¿cómo fue la negociación con tu padre? ¿Qué te dijo? Y él dice, mal. Me fue mal.
¿Cómo que mal? Y ahí pie la acompaña ella hasta el despacho de su padre, donde su padre está en el suelo degollado. Anne lleva toda la sangre, el cuello totalmente abierto. Tiene que correr hacia la calle y vomitar. Y se sientan ambos en los escalones de la casa, de esas casas europeas que tienen unos escalones para subir a la puerta principal.
Entonces él se la acerca a ella y le empieza a explicar todo y lo explica con una calma. con un tono totalmente relajado, diciendo, bueno, mi padre estaba sentado en su despacho, en su oficina, y yo estaba con él. Yo le estaba explicando que quería empezar a salir a pasear contigo, que me dieras clases fuera de esta casa. Él sostinaba, me respondía que no. Ni siquiera me miraba a los ojos.
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Chapter 6: What literary works are referenced in the discussions?
You need time to acquire it. Youth, by definition, is not time. It's a small amount of time. But then she says, I learned it from the double crime of foot. I interpreted that... And I would like to hear your opinions. But for me, she was, to a certain extent, of course, a very intelligent woman. Young, very intelligent, but, well, 19 years old at the end. Ingenuous.
She is sitting on those stairs after seeing her father on the ground, in part because she is surprised, she is amazed by this new understanding that she now has of human nature. Of what happens when a man or a woman faces the darkest side of their psychology. Contra lo que ellos consideran el enemigo más oscuro de su propia vida, como lo fue Pie con su padre y este aspecto de ser espiado.
Ella no vio las señales a través de la obra de que Pie estaba claramente traumado psicológicamente, que despreciaba a sus padres, que no los estimaba para nada, que le gustaban las guerras, que le gustaban las armas, que el único libro que le pareció bueno, de verdad, el que más disfrutó fue La Ilíada porque gente muere en el mismo. Ella no conectó los puntos. Because she didn't see it.
She believed too much in the goodness of people. And she didn't see it. And all of a sudden, there she sees it. And that's a process of maturation. She changed it as a person. And that's why when she's sitting on the sofa with Donate, with her roommate, and Donate asks her, that girl on the television that they're saying was sitting with that murderer, that wasn't you.
And that's why she answers, no, I'm much older. Ella maduró, envejeció. Literalmente se siente como una persona mayor después de esto, porque adquirió experiencia, adquirió tiempo. No es simplemente una cuestión biológica. Su propia juventud, el haber sido ella ignorante, yo creo que es un sentimiento bastante humano para todos nosotros, ¿no?
¿Cuántas veces uno no mira hacia el pasado de esos momentos que uno se mira a sí mismo en el espejo como que... ¿Yo por qué dije eso en esa conversación? ¿Yo por qué me comporté así con esa persona? Ya sean amistades, relaciones personales, eventos sociales. No te das cuenta lo inmaduro que fuiste hasta mucho después. La juventud es un talento. Se necesita tiempo para adquirirla.
Así interpreté yo el final de esta obra. Disfruté mucho el libro. Como les dije, los análisis de él sobre la Ilíada, los análisis sobre Ulises, sobre Kafka. Me gustaba nuevamente que de picado de que no hablaron de Dostoevsky, pero discutieron libros, obras de un punto de vista poco ortodoxo.
Y eso te lleva con bastante entretenimiento a través de la obra hasta que de repente llega el clímax de este doble crimen, de este doble asesinato. Como les dije, es psicológica, es oscura. Es el poder de los libros, el poder hermoso, artístico de los libros, el poder oscuro que también te pueden dar los libros. Espero que hayan disfrutado de este episodio.
Nuevamente, Club de Lectura de este mes va a ser el libro Un Mundo Conocido. Sigan apoyando el podcast, 5 estrellas, compartiéndolo. Les hablo nuevamente Ricardo Lugo, arroba Bibliotecano en las redes. Nos vemos la próxima semana en Bibliotecano.
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