En 1972 Murray N. Rothbard publie « L’éducation gratuite et obligatoire ». Aux Etat-Unis le rôle de l’Etat dans l’éducation fait alors l’objet de débats animés : le homeschooling est en vogue parmi les hippies et cette génération de boomers est décidément sensible à toute forme d’autorité et de contrôle.Cinq décennies plus tard, la faillite de l’Etat dans cette fonction qu’il a monopolisée est sans appel. À défaut d’instruire la population, il l’a crétinisée, homogénéisée dans la médiocrité. L’Etat a exigé et obtenu de professeurs toujours plus désabusés qu’ils renoncent à leur réelle vocation : transmettre à chacun les savoirs fondamentaux pour apprendre et développer un esprit critique tout au long de sa vie. Au lieu de cela l’Etat leur impose de concentrer leurs efforts sur la mission première de l’Education d’Etat : endoctriner, égaliser, contrôler. Mêlant histoire, économie et philosophie Rothbard nous mène à la racine du problème pour aboutir à ce constat. L’ouvrage d’une centaine de pages est clair, précis, remarquablement documenté. On comprend alors toute la futilité de poursuivre une solution à coup de réformes techniques. Puisque le problème, avant tout structurel, impose de se poser les bonnes questions : précisément celles que L’Etat ne veut pas et ne peut pas aborder. Cette nouvelle série du podcast est l’occasion de nous enrichir de cette analyse incisive, juste et éminemment actuelle de Rothbard. La lecture du livre en six épisodes est commentée par Damien Theillier, professeur de philosophie, fin connaisseur de l’auteur, dont le regard mûr sur l’éducation d’Etat mêle critique et optimisme. La lecture d’extrait d’un essai remarquable d’Olivier Ledoit, Polytechnicien, docteur en finance du MIT puis professeur à HEC, UCLA, à l’université de Lausanne et de Zurich, vient compléter l’analyse de Rothbard qu’il replace dans le contexte de la France du début du 21ème siècle.Voici donc le premier volet de cette série : notre lecture s’ouvre par la préface signée Benoît Malbranque, directeur des Editions de l’Institut Coppet, à qui l’on doit la traduction de ce livre. Le premier chapitre, intitulé « L’éducation de l’individu », pose les bases de la réflexion.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MUSIQUERyan Zak – There is LoveSchubert - Piano Trio No.2 in E flat D929: II. Andante con moto---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------LIENS Télécharger le livre : - sur le Mises Institute : Murray Rothbard - Education: Free and Compulsory - sur les Editions de l'Institut Coppet : Murray Rothbard – L’éducation gratuite et obligatoire Télécharger l'analyse d'Olivier Ledoit : La séparation de l’École et de l’État selon Murray Rothbard. F. Passy et G. de Molinari – De l’enseignement obligatoire Institut CoppetEditions de l’Institut CoppetSuivez BTC TouchPoint sur le web, Twitter, et YouTube

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related