Seconde partie de mon échange avec Bertrand MÉENS - DSI Adjoint au Groupe IRCEM.✅ CONTENU✅(01:20) - Anecdotes de Bertrand sur l'observation des autres parents et du personnel éducatif(04:41) - L'importance du relais des adultes + autre anecdote de son fils en CM1(08:35) - Anecdote : le compte Instagram d'une ado utilisé par l'une de ses "copines"(10:19) - Internet a une mémoire infinie(12:23) - Propriété immatérielle + données volées vs données dupliquées(13:49) - Le fossé générationnel(15:41) - Le contrôle parental n'est pas du flicage, et ne remplace pas le dialogue avec ses enfants(22:33) - Le risque numérique n'est qu'un reflet du risque réel(24:37) - Sensibiliser les parents et les équipes pédagogiques en plus des élèves(30:49) - Les algorithmes YouTube (ou autres)(33:14) - L'approche de transparence et de dialogue(36:28) - Le rôle des parents(39:56) - L'idée forte à retenir✴️ Retrouver Bertrand MÉENSSon profil LinkedIn : lien ici✴️ Me retrouverLinkedIn : https://bit.ly/Michael-VirgoneSite web : https://www.cybersecuriteallday.fr/⏩ Si vous avez aimé le contenu de cet épisode :👉ma newsletter (gratuite) : https://bit.ly/3EDGBg3 🔥👉laissez votre avis via mon site 💎 : https://bit.ly/3k4cKp4Michael

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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