Maîtresse en ville VS maîtresse à la campagne, c'est la même chose ?Bénédicte n'aurait jamais imaginé que sa carrière d'enseignante l'amènerait à travailler dans une petite école de campagne, au cœur du Blayais, en Gironde. Après avoir quitté l’agitation parisienne, elle se retrouve plongée dans l’immensité d’un village rural, loin des repères urbains.Dans cette école où les effectifs sont réduits et les niveaux d'apprentissage multiples, elle jongle entre classes d'âges différents et s’adapte aux spécificités de l'éducation en zone rurale. Gérer des classes à triple niveau devient son quotidien !Au-delà des difficultés administratives, Bénédicte découvre le véritable sens de l'engagement. Sa relation avec ses élèves et leurs familles, qu’elle suit d’année en année, devient un levier puissant pour réussir là où il est parfois frustrant de laisser partir ses élèves dans la classe supérieure pour suivre leurs progrès.Dans cet épisode, plongez dans l’univers de l’éducation en zone rurale, où chaque jour est un apprentissage réciproque, et découvrez comment une maîtresse transforme la vie de ses élèves, bien au-delà des murs de la classe. Bonne écoute !----------------------Un épisode de De l'autre côté du tableau, le podcast qui donne la parole aux enseignants, aux profs, aux professeurs, à celles et ceux qui vivent l’éducation et l'enseignement au quotidien.Des témoignages authentiques, des histoires engagées, portées par la voix des profs aujourd'hui. ----------------------✨ Retrouvez De l'autre côté du tableau sur Instagram pour encore plus d’histoires et de témoignages de profs inspirants : https://www.instagram.com/de_lautre_cote_du_tableau/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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