1 op de 7 jongeren wordt weleens benaderd voor criminele klussen, variërend van het uitlenen van een bankpas tot het verhandelen van drugs. En of dat nou op school plaatsvindt, of erbuiten, scholen krijgen er hoe dan ook mee te maken. Criminoloog Jennifer van den Broek (Tilburg University) onderzoekt wat scholen kunnen doen, hoe ze problemen kunnen herkennen en zelfs hoe ze leerlingen behoeden voor het maken van verkeerde keuzes. 00:00 Hoeveel scholieren krijgen te maken met criminaliteit? 01:21 Waarom voorlichting over criminaliteit niet werkt. 01:46 Hoe jongeren worden geronseld. 02:30 Wat is ondermijnende criminaliteit? 03:17 Het puberbrein: Waarom jongeren vatbaarder zijn 04:15 Zijn leerling daders of slachtoffers? 05:56 Bewustzijn: Hoe herkennen scholen de signalen? 06:57 Bereidheid: Hoe kunnen docenten hun zorgen delen? 08:04 Bekwaamheid: Hoe kunnen scholen de juiste partijen betrekken? 08:57 Hoe kunnen we leerlingen toch voorlichten? 10:15 Een veilige leeromgeving voor iedereen.See omnystudio.com/listener for privacy information.

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.