Chapitre 1 : L'intelligence, cette belle inconnue.Depuis une vingtaine d’années en France, beaucoup d’idées, quelquefois contradictoires, circulent sur les surdoués. Ils seraient hyperintelligents, mais en échec scolaire, très empathiques mais incapables de s’intégrer, doués d’hyperperceptions, mais condamnés dans l’incompréhension du monde qui les entoure. Si la recherche a encore beaucoup de choses à découvrir, il est clair que ce sujet à la mode véhicule énormément d’idées fausses.Aujourd’hui, je rencontre donc Stéphanie Aubertin, psychologue neuropsychologue basée près d’Aix-en-Provence, spécialisée dans l’accompagnement des personnes surdouées, enfants et adultes.Dans ce premier volet, nous posons les bases de ce qu'est l'intelligence et le haut potentiel intellectuel.•• SOUTENIR ••Méta de Choc est gratuit, indépendant et sans publicité. Vous pouvez vous aussi le soutenir en faisant un don ponctuel ou mensuel : https://soutenir.metadechoc.fr/.•• RESSOURCES ••Toutes les références en lien avec cette émission sont sur le site Méta de Choc : https://metadechoc.fr/podcast/contes-et-legendes-de-lintelligence/•• SUIVRE ••Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, PeerTube, YouTube.•• TIMECODES ••02:22 : Qu’est-ce que l’intelligence ? Définitions, différence entre intellect et intelligence.09:32 : Bref historique de l’évaluation de l’intelligence, Binet et Simon, âge mental, échelle de Wechsler.17:29 : Passer un test de QI (WPPSI, WISC, WAIS) : compréhension verbale (similitudes, vocabulaire, information), capacités visuospatiales (cubes, puzzles), raisonnement fluide (matrices, balances), mémoire de travail (chiffres, images, arithmétique), vitesse de traitement (code, symboles).26:31 : Le test comme outil clinique. Faut-il passer un test de QI ? Les variations de résultats (indice global et pics). QI non interprétable.50:11 : Les origines du surdouement : familiales, culturelles, génétiques ?57:06 : Notre QI est-il en train de régresser ? Effet Flynn. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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