Você já ouviu falar sobre o currículo oculto? Já pensou sobre como ele pode influenciar a forma como você age profissionalmente? A Medicina do Estilo de Vida é uma abordagem que reconhece a importância de fatores como cultura, educação e sociedade na saúde e no estilo de vida. A saúde não pode ser compreendida apenas a partir de uma perspectiva biológica, mas deve considerar a complexidade das escolhas e contextos em que as pessoas vivem. O currículo oculto na formação de profissionais de saúde refere-se aos temas, modelos e práticas que podem ter moldado a forma como os profissionais agem hoje, mesmo que não tenham sido explicitamente abordados em sua formação. A importância de refletir sobre o currículo oculto e compreender como fomos formados, pois isso pode influenciar a capacidade dos profissionais de compreender as necessidades da população e atuar de forma adequada. Artigo mencionado sobre o currículo oculto na educação médica e profissionalismo: https://doi.org/10.1590/Interface.190572 Gustavo Antonio Raimondi CRM: 58263-MG - é professor na Universidade Federal de Uberlândia, médico de família e especialista em educação médica. Ele possui mestrado e doutorado em saúde coletiva, com foco em educação médica na interface de populações marginalizadas. Gustavo é membro do grupo de trabalho de populações invisibilizadas e marginalizadas da Associação Brasileira de Educação Médica. Sua trajetória profissional e pessoal é marcada pela reflexão crítica sobre os processos pedagógicos na formação de profissionais de saúde. Ele é autor do artigo "Currículo Oculto Educação Médica e Profissionalismo" e busca promover debates sobre o currículo oculto e sua influência na prática profissional. Host do podcast: Dr. Luiz Carlos Junior CRM: 39513-MG RQE N°: 26815 - Psiquiatra PhD, Chefe de pesquisa e inovação do HC-UFU/ EBSERH, Cofundador da MevBrasil. Para conhecer mais sobre a formação em competências clínicas de Medicina do Estilo de Vida acesse: https://mevclinic.mevbrasil.com/EP50

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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