Le cerveau TDAH ne perçoit pas le temps comme un continuum. Il fonctionne selon une logique beaucoup plus radicale : maintenant… ou pas maintenant. Dans cet épisode, exploration d’un phénomène central mais encore peu connu : la cécité temporelle, ou “time blindness”. Pourquoi un enfant peut-il oublier une consigne en quelques minutes ? Pourquoi un adulte peut-il sincèrement penser qu’il a fait quelque chose “récemment”… alors que plusieurs mois se sont écoulés ? Ce n’est pas un manque de volonté. C’est une architecture neurocognitive spécifique. À travers des exemples cliniques et des repères neuroscientifiques, cet épisode propose une lecture différente du TDAH, plus précise, plus juste, et surtout plus utile dans l’accompagnement. 🎧 Un épisode pour comprendre… et ajuster.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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