#34 Breinkennis toegepast met Kees Vreugdenhil

episode

Tussen de regels: de Noordhoffpodcast not yet transcribed

▲ 0

Transcript

This episode hasn't been transcribed yet Upvotes decide what gets transcribed next — 0 so far. Sign in to upvote

Related

recent transcribed audio

A.I. Safety Goes Mainstream + a ‘Hard Fork’ Exit AMA 1h 25m · 18 Sep 2026 · Hard Fork

Layoffs at the Kansas City Star will hurt local communities 15 min · 18 Sep 2026 · Kansas City Today

AWP: Beyond the Exam Room: Purpose, Myopia, and Population Health 54 min · 17 Sep 2026 · EyeCode Media

Planning Commission Meeting - Sep 17, 2026 1h 11m · 17 Sep 2026 · Leesburg Planning Commission

Heritage Commission - Sep 14, 2026 1h 57m · 17 Sep 2026 · Loudoun County Board Committees and Advisory Boards

Historic District Review Committee - Sep 14, 2026 1h 36m · 17 Sep 2026 · Loudoun County Board Committees and Advisory Boards

Report any issue

Source

Recorded31 Oct 2023

Publisherfeeds.soundcloud.com ↗

Handlerec:3401547

Show notes

Wist je dat jongeren tussen de 13 en de 16 de meest innovatieve en creatieve periode van hun leven doormaken? Hier kun je in je les goed op inspelen door opdrachten aan te bieden die jongeren uitdagen om hun creativiteit te gebruiken. Er zo zijn er nog tal van nuttige inzichten uit hersenonderzoek die je kunnen helpen bij je lesvoorbereiding. Kees Vreugdenhil, oud-docent, expert op het gebied van hersenonderzoek én auteur van Breinkennis voor opvoeding en onderwijs vertelt er in deze aflevering over. Hij legt uit wat recent onderzoek ons heeft geleerd en vertaalt deze inzichten naar de dagelijkse lespraktijk.

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Sign in