Четвёртый выпуск содержит четвёртую главу учебника (Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьмое издание), 1954), которая называется "ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ" и включает в себя 11 параграфов: 1. Сущность определения понятия. 2. Правила определения. 3. Генетическое определение. 4. Номинальное определение. 5. Значение определений. 6. Приёмы, заменяющие определение. 7. Сущность деления понятия. 8. Правила деления. 9. Дихотомическое деление. 10. Приёмы сходные с делением. 11. Классификация. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ (в конце главы): 1.Что такое определение понятия? 2. Укажите составные части определения. 3. Назовите правила определения. (Дайте примеры на каждое правило) 4. Что такое генетическое определение? (Дайте пример) 5. Что такое номинальное определение? (Дайте пример) 6. Какое значение имеют определения? 7. Укажите приемы, сходные с определением. 8. Что такое деление понятия? Укажите правила деления. 9. Что такое дихотомическое деление? 10. Какое имеется различие между "делением" понятия и "мысленным расчленением" предмета? (Приведите пример расчленения) 11. Укажите приёмы, сходные с делением. 12. Что такое классификация? 13. Какое различие имеется между естественной и искусственной классификацией? Приятного и полезного слушания и ознакамливания. Марк Леваль, психолог. Канал: https://t.me/psylievmark Телеграм (консультации): https://t.me/lievmark Инстанрам: https://www.instagram.com/lievmark/

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related