翻訳機能が身近な時代ですが、子供たちには「相手が理解できる言葉で」発表してほしい。きっと多くの先生が抱いているもどかしさに、パーソナリティ3人が向き合います。いよいよ6年生も最後の単元に。部活動の話題を中心に、海外の部活動事情や中学校を見据えた活動のことなど、今回もたっぷりおしゃべりしています。テーマ：6年生Unit 8 “My Future, My Dream” （教科書pp.82-91）単元目標：中学校生活や将来の夢について伝え合おう。主な表現：What club do you want to join? / I want to join …. / What do you want to be? / I want to be ….【イベント情報】　「みんなで！おしゃべりな小学校英語　オンライン交流会」のお知らせ日時：2月22日(日)14時～方式：オンライン（Zoom）参加費：無料内容：番組制作の裏話、ライブでSmall Talk、テーマトーク（事前募集）、Q&Aなど詳細＆申し込み（2/15〆切）はこちらのフォームから。たくさんのご参加をお待ちしております！問い合わせ：[email protected]【チャプター】　　(00:10)　1周年イベント開催のお知らせ　(02:24)　同窓会でまさかの出来事！　(05:43)　おたよりコーナー（しげやんさん）　翻訳機能との付き合い方／やってみて失敗してみて、それも学びに(12:24)　Small Talk（入りたい部活動）　部活動は海外にもある？／What club do you want to MAKE?／この単元を扱うときの配慮／小中連携にもぴったりな単元(20:59)　単元の概要　実は初登場の want to be／中学校での自己紹介を見据えた活動に(25:10)　Listen and Think (pp.82-83)　ESSって何の略？／イラストの黒板に書かれている英語に注目／卒業式の思い出エピソード／子供たちは「アナウンス」が好き？／Try it! (p.96) に後日談あります(39:08)　Let’s Chant　映像のミスを防げた話／吹奏楽部は brass band ではない【パーソナリティ】　黒木愛（筑波大学附属小学校）　Brian Peck（昭和女子大学）　吉里明高（東京書籍英語編集部）【おたよりフォーム】　番組への質問や感想などは、⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠のフォームからお気軽にお寄せください。【音楽】　Brian Peck　⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Shaun Kono-Peck⁠⁠

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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