「小中接続」特別エピソード（詳細はこちら）の第2弾！　前回に続き、中学校英語の城戸編集長と一緒に中学校教科書『NEW HORIZON』を見ながら、小中の学びのつながりに迫っていきます。城戸編集長のパーソナルからスタートし、『NEW HORIZON』との運命的な出会いや編集長に至るまでの歩みをフカボリします。そこから話題は自然と教科書に。中1の「接続期」の工夫や「小学校の単語」の扱い、さらには題材の系統性まで、多岐にわたるテーマで大盛り上がり！　学びが豊かに広がっていくNEW HORIZONの世界観に、ワクワクが止まらないエピソードです。【チャプター】(01:06)　城戸編集長のパーソナルをフカボリ！　転勤族で育った／英語との出会いは『NEW HORIZON』／営業から高校英語編集へ／中学校英語は驚きの連続！／それは小学校英語を知ることから始まった⋯／緻密に計算された中学校教科書／中学校英語の責任の重さ／小中接続期＝「足並みを揃える時期」／編集部は小中でONE TEAM♪(10:55)　教科書で見えてくる小中のつながり　中1の1学期は「小中接続期」／音声から始める／「小学校の単語」の捉え方／中学校で扱う語彙／受信語彙と発信語彙(17:13)　続・教科書で見えてくる小中のつながり　社会的話題も「自分ごと」に／日本のポップ・カルチャーから⋯／小学校のとのつながりをまとめた「系統表」（リンク）／同じ題材をより深く豊かに／becauseを使ってご当地グルメを紹介／なぜラーメンなのか／小学校英語のヒントにも／学びがつながっていくことにワクワク！★実践事例を募集しています★ご自身の授業実践を共有してくださる方を募集します！企画の詳細と応募は、⁠⁠こちら⁠⁠のフォームから。【パーソナリティ】　黒木愛（筑波大学附属小学校）　Brian Peck（昭和女子大学）　吉里明高（東京書籍英語編集部）【おたよりフォーム】　番組への質問や感想などは、⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠のフォームからお気軽にお寄せください。【音楽】RYU ITO　⁠⁠⁠⁠https://ryu110.com/⁠⁠⁠⁠　Shaun Kono-Peck　⁠⁠⁠⁠https://www.shaunkonopeck.com/⁠⁠⁠⁠　BGMer　⁠⁠⁠⁠http://bgmer.net

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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