ITの世界がどうして今のようになっているのか、その成立過程を知ることができます。しばらくこの本の中身をかいつまんで、連想することも合わせて話していこうと思います。とうとう最終回になりました。新しいシステムが発展するためには、技術を提供するトップダウンのアプローチだけでなく、使う側のリテラシーを向上させるようなボトムアップのアプローチが必須であるという話でまとめています。 IT全史、ぜひ読んでみてくださいね。にゃおの考える現代の基礎的なリテラシーは、ITをきちんと使えることが含まれます。そのためにどのような問題があり、どう解決していったらよいか考えてみるPodcastです。「IT全史」 https://amzn.to/3hWMyeV ＃１８８　【本を語る】IT全史（５）電話の前にファクシミリがあった。 https://anchor.fm/82661/episodes/IT-e1i3oh2 ＃１８１　【本を語る】IT全史（４）無線電信とタイタニック号の悲劇。 https://anchor.fm/82661/episodes/IT-e1hpiak ＃１７０　【本を語る】IT全史（３）高価な通信と秘密通信の話。 https://anchor.fm/82661/episodes/IT-e1gte29 ＃１３４　【本を語る】IT全史（２）明治のはじめに海底ケーブルが長崎に届いた話。 https://anchor.fm/82661/episodes/IT-e1ff3oc ＃１２９　【本を語る】IT全史（１）ナポレオンが活躍していた頃のデジタル。 https://anchor.fm/82661/episodes/IT-e1f8qt3 配信書き起こし https://note.com/nchiba twitter @nchiba 「読書と編集」の活動は、 https://www.nyaos.net/ ストアカの「読書と編集のITリテラシー教室」は、 https://www.street-academy.com/steachers/468576?conversion_name=direct_message&tracking_code=62e788e6ff484f6d2952151bb9c955b4 をご覧ください。

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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