从关注气候议题，到回应气候变化，究竟要走过多长的路？这段看似漫长又孤独的距离，或许也可以成为有趣和热闹的旅程。如果你也想成为气候行动的发起者、组织者、推动者、践行者，说不定你就是“玲珑计划”正在寻找并希望帮助的人。2021年，自然之友携手多家伙伴机构发起“公民气候行动计划——玲珑计划”，至今已经发掘和支持了上百名应对气候变化领域的公民行动者和领导者。目前，玲珑计划第四期正在火热招募中。在本期节目中，我们有幸邀请到自然之友品牌传播负责人何苗和玲珑计划二期伙伴新农人沈叶，和我们分享玲珑计划与玲珑伙伴们的精彩故事。【本期剧透】玲珑伙伴沈叶：把农场作为气候观察的实验场07:31 农业在气候变化中首当其冲17:52 为什么要做农家种的保育39:22 为种子做画册，为水稻拍纪录片自然之友公民气候行动“玲珑计划”35:06 希望寻找到什么样的伙伴？37:43 项目包含哪些内容？46:51 过去支持过哪些气候行动？63:45 为参加者提供怎样的支持？70:23 如何申请加入？76:40 特别片尾曲【延伸阅读】自然之友：玲珑计划四期如约而至，关心气候变化的你快来加入（含报名链接）https://mp.weixin.qq.com/mp/appmsgalbum?__biz=MjM5OTY1MTc4MA==&action=getalbum&album_id=2042571278544355330&scene=126#wechat_redirect沈叶：天越冷，我们越要感谢在土地里默默积蓄能量的蔬菜们https://mp.weixin.qq.com/s/_LYG3kzsajudnOLJ212-ew沈叶：从土到食：为了餐桌安全与食物品质，我们要了解什么？做些什么？https://mp.weixin.qq.com/s/-xpkMV7WF4Dx1Doy9roYnQ公众号&视频号：嘿去农场农民种子网络：纪录片《从农村到社区：一粒米的有机历程》https://b23.tv/SkD7o7t本期节目中还提到了以下几位玲珑伙伴，你可以在公众号“自然之友”的#玲珑计划标签下搜索、阅读他们的更多故事：游一谦（东山县海洋保育志愿者协会秘书长『海岛青年』全国召集人）项目名称：可持续海岛——东山岛慢漫游泽昂甲（云南乡村之眼乡土文化研究中心/青海项目协调员）项目名称：用牧民的智慧修复草原行动故事：《成长于阿坝、奋斗在年宝玉则，做心怀乐观与慈悲的觉知者和行动者》https://mp.weixin.qq.com/s/mep-P__5kxHhI9-VxVd2sQ交巴东知（甘肃省甘南藏族自治州玛曲县生态化保护协会秘书长）项目名称：关于草原牧民应对气候行动认知和实践行动的田野民族志调查杨青（梦南舍可持续发展服务中心）项目名称：山河影：金沙江中下游环境记忆专栏连载（未完待续）：《山河影：金沙江中下游环境记忆① | 海拔1700米：再造石头城》https://mp.weixin.qq.com/s/ErD4Oh8yGTGQ_mRHMja_tg《山河影：金沙江中下游环境记忆② | 海拔1860米：稻谷的善意》https://mp.weixin.qq.com/s/3c4HeUGltRpUfPBlM-tRIw柴青（pta植物联盟成员）项目名称：气候故事进课堂行动故事：《不只是“听懂”！她的“气候故事课”是如何让孩子们行动起来的？》https://mp.weixin.qq.com/s/7YuLcekZ0eNB0x8fSMyDXQ张薇（上海交通大学上海高级金融学院实践体验中心项目主管）项目名称：「苕之华」-气候变化主题教育戏剧方案及在地实践董雁（北京市第五中学地理教师）项目名称：帕系自然行动故事：《纸巾这么方便，为什么我们还努力用小小的手帕来替代它？》https://mp.weixin.qq.com/s/pssXDz6XQHl9J4TqTvJJXA刘思奇（广东外语外贸大学网络与新媒体专业学生）项目名称：鲜花与可持续毕业行动故事：《她邀请你听见鲜花的“哭泣”，并思考如何过一个更可持续的毕业季》https://mp.weixin.qq.com/s/GNiTNE9nGO_eGnb8_K33ZQ刘超（天气预报主持人）项目名称：增强社区气候韧性——流动人口社区参与式防灾活动《不成气候No Such Climate》是一档广泛地关注气候变化、空气污染等大气科学议题与时事热点、社会生活的相交点的播客。【收听方式】欢迎通过苹果播客、小宇宙、Spotify、Pocket Casts等泛用型播客客户端订阅我们的节目。我们也会在喜马拉雅、荔枝播客、网易云音乐、QQ音乐等平台同步更新。【联系我们】小红书@不成气候NoSuchClimate微信公众号不成气候No Such [email protected]

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related