今回のテーマは「教育」×「AI・プログラミング」！ゲストは、みんなのコードの利根川裕太さん。初回もテーマとして取り上げた「AI」ですが、それに「教育」を掛け合わあせた今回。昨今広がってきたAI教育が、実は抱えている課題がある？そして、普段プログラミングをしない人々にも影響を与えていくかも知れない生成AIが、どのように私たちの生き方・働き方に影響していくか？まず今回は、プログラミング教育における家庭間格差や地域間格差、学校間格差、そして男女格差について、そしてそれらの既存の職業や教育システムなどとの接点について、考えていきます！なぜプログラミングはメカメカしたイメージなのか？黒い画面に緑の文字なのか？女性の理系比率が低いのか？など、色んな疑問を投げかけていく回です！【考えたいテーマ】日本の子どもが全員、プログラミングやAIのスペシャリストになったら、日本に新しい生き方が生まれる!?✓AIやプログラミングを学ぶときの格差とは？✓生成AIで教育はどう変わる？✓AIで教育が変わると、生き方・働き方はどう変わる？【キーワード】プログラミング/AI/生成AI/家庭間格差/地域間格差/学校間格差/男女格差＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝この番組は「これが実現したら、もっと良い社会になるかも？」という身近な疑問やアイデアから、社会課題や経済、テクノロジー…などなど、様々なテーマについて考えていく“社会科見学”的ポッドキャスト番組です！タイトルは「井桁弘恵のお耳の社会科見学」略して「#みみしゃか!!」、番組パーソナリティは井桁弘恵さん（いげちゃん）！▽ 番組へのメッセージ・ご感想こちらhttps://www.tv-asahi.co.jp/podcasts/ See omnystudio.com/listener for privacy information.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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