Alexis Kauffmann

Ce que j'aime bien avec l'exemple BigBlueButton, c'est que non seulement on utilise du logiciel IME, mais on participe à la gouvernance et on finance du développement.

C'est-à-dire qu'en fait, on identifie des besoins, on aimerait bien avoir ceci, cela, on discute avec l'ensemble de la communauté et la boîte canadienne, etc.

Et puis, on finance, ou on le développe en propre si on a les compétences, ou on fait appel à la prestat.

pour améliorer ensemble le logiciel.

Ce qui fait que nous on améliore le logiciel parce qu'on en a pour nos propres besoins mais le logiciel est libre et donc l'amélioration qui a été financée par le ministère donc sur fonds publics et donc sur nos impôts donc sur vos sous aussi également ça bénéficiait à tout le monde.

Mais on a aussi un service qui s'appelle Tube

qui est basé sur Peertube, un service qui est développé par Framasoft.

Elle est un peu alternative à YouTube, un partage de vidéos.

Pareil, on a fait un petit partenariat à l'époque avec Framasoft.

Et ça veut dire quoi ?

Ça veut dire que nos profs ne sont pas obligés d'aller sur YouTube pour publier leurs vidéos.

Et ils peuvent le faire sans un hébergement sécurisé.

Puis on peut même aussi faire, parce que comme il y a aussi la sensibilité des données personnelles, des élèves, etc., on peut le faire de manière...

Ouverte, fermée, etc.

Si tu veux agréger des projets d'élèves, c'est pas ouf.

On a aussi Nextcloud, tu vois.

Nextcloud, c'est une alternative à Google Drive, pour le dire vite, où un prof peut partager des fichiers.

Et ça, peu de gens savent.

C'est-à-dire qu'on n'est pas du tout obligé d'utiliser les outils des GAFAM, en fait.

Les profs peuvent utiliser ces alternatives et le font.