Dra. Ana Beatriz Barbosa
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first heard Jan 2026
last heard 13 Jan
Dra. Ana Beatriz Barbosa’s voice in public audio — every appearance, attributed to the second.
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eles. Um jacaré, mas ele morde, tia. Agora, se você chegar do outro lado, você ganha uma viagem pra Disney. As crianças ficaram, tinham uns mais afoitos. Eu quero, eu quero. Aí o outro falou assim, não, mas se um jacaré morder, não quero não, tia. Não sei o que. Resumo da história. Eu cheguei e falei assim, a droga, crianças, é um jacaré. Vai te prometer muita coisa, mas você corre o risco de morrer.
Acabou. Aí os professores, era isso que a gente queria. Entenderam. Pronto. Aí foi um tal das crianças irem pra casa e falar, mãe, a droga é jacaré.
Aí os pais, que negócio de jacaré, de droga. Quando a gente explicou aos pais, perfeito. Eu falei, não vai falar que é a cuca, não vai falar que é a assombração, que as crianças não vão dormir direito. O jacaré é uma coisa objetiva para a criança e não está na casa dela. Está ali, então, para optar. Então, se a gente fizesse uma... Preparasse as crianças...
O básico, eu acho que o primeiro ensino fundamental ali, de primeiro a quarto ano, tinha que ter prova, não tinha que ter nada. Você tinha que preparar as crianças para saber o funcionamento dos animais, do ser humano, ensinar elas a criarem, deixar solto, ensinar também o quê? Disciplina e parceria.
E resiliência. Se você conseguir fazer isso nos quatro primeiros anos, depois, meu querido, conhecimento é fácil. É muito fácil. Criar o gosto do conhecimento. E o que a educação faz? Criança com seis anos já está de saco cheio. Porque tem tanta atividade que a criança chega em casa, tipo, exausta. Então, fazer o básico. É. Eu tenho um amigo, migão. Uma vez ele me contou...
E ele falou que aquilo elas entenderam. Porque o pré-adolescente, o que ele tem medo? O pré-adolescente tem medo da vida adulta. Então ele olha e fala assim, não, mas eu tenho meus pais. Para me salvar. Quando o pai diz, se você for por essa estrada, eu vou te perder de vista. Eu não vou poder te salvar. Nossa, é muito forte. É forte e para a idade certa. É muito poderoso. É para a idade certa.
O consumismo não é uma dependência. Consumo, vamos lá. Consumo. Qualquer lugar do mundo, você vai ter consumo. Certo. Então, consumo é eu comprar algo que eu necessito. Tá bom. Consumismo é quando eu compro mais do que eu necessito.
Compulsão de compra é quando eu preciso comprar porque eu dependo do prazer que a compra me dá. Então, assim, consumir é preciso. Consumir mais do que você precisa, ok. Se você trabalha pra isso, ganha pra isso. Mas se viciar em comprar, você tá ferrado. Mas assim, dê um exemplo, por exemplo... Eu tô te perguntando porque eu não...
Por exemplo, nós mulheres gostamos muito de sapatos e bolsas. Você acha possível uma pessoa ter 300 bolsas? Entendi. Vamos supor que você precisa de 10. Você montou 10 possibilidades. Ok. Se você for comprar mais, tira aquela que não está usando. Faz o mundo girar.
Porque tem gente que faz assim, ah, mas está tão nova, essa é uma grife, eu não vou dar para uma pessoa, porque ela não vai valorizar. Você dá por índole. Você não dá se o outro vai cuidar ou não. Isso é apego. Boa. Triste. As minhas funcionárias, é muito engraçado que elas falam assim, doutora, eu vou lhe dizer uma coisa, a senhora dá as coisas para gente nova. Eu falei, porque o que está destruído eu não vou dar, eu vou jogar fora.
Porque tem gente que acha, por exemplo, na época das enchentes de Porto Alegre, todo mundo se mobilizando. Eu recebi coisa para mandar, porque era roupa furada. Eu falei, essas pessoas não têm o mínimo respeito pelas pessoas. Eu comprei coisas novas, lençol, cobertor. Se eu não pudesse comprar, ok. Então, dê. Se você tem três, dê dois.
Não dá pras pessoas aquilo que você não gostaria. E se você tá dando uma de grifo, não é. Se é grifo, não é. Dê uma coisa digna pra alguém. Porque se você der... Eu tenho uma funcionária que é muito engraçada. Ela fala assim, gostei desse seu perfume. Qual é? Acho ela muito interessante. A Betinha. Aí eu falo, por que, Bet? Ela, não, é muito bom. Falei, vem cá que eu vou te mostrar. Nunca vou ter dinheiro pra comprar. Falei, bom, então a gente faz o seguinte. Se você quiser, eu compro. Eu desconto 10 reais.
Mas vai levar tempo. Mas você gostou? Você tem condição de comprar. Eu posso fazer isso? Claro que no meio eu falo. Não, já quitou.
Eu acho isso lindo, uma pessoa que passou a sonhar, passou a se programar. Porque a gente pode falar, isso aqui é bom, vale a pena você batalhar por isso. Isso é respeito. Não é menosprezar que o outro, ah, ele não vai entender que é bom. Entende. Entende. Não vamos menosprezar as pessoas.
coisa pior que tem é você ficar exibindo coisas pra pessoas sem ter um mapa de como elas podem chegar lá. Boa. É só a educação que você tá falando aqui. Aí é ostentação, não é inspiração. Quando você faz uma pessoa sonhar pra ela ter algo que é possível, se você ajudar...
você está inspirando aquela pessoa. Tanto que ela está voltando a estudar. Porque ela fala, eu não sei mexer no Pix. Eu falei, tem problema, senta aqui comigo o dia que você quiser. Eu não sei mexer no celular. Senta aqui o dia que você quiser. Eu não sei muito, mas eu divido o pouco que eu sei. Se de todo eu não souber te ensinar, fala com o Gabriel. O Gabriel é o meu filho do coração e meu sócio hoje.
E tudo bem. E aí você vê que a pessoa vai se movimentando. A gente tem a obrigação de fazer isso. Porque a ostentação por ostentação é vaidade pura. Quando que dá para perceber que a pessoa está ostentando? Sinais óbvios, mas que talvez não seja óbvio para a pessoa. Que ela está ostentando e que ela está inspirando. Quando a pessoa começa a ter um pouco mais e aí ela começa a descrever o que ela tem.
Então ela deixa de ser uma pessoa para ser, isso aqui eu comprei na Itália, não sei o que, não sei o que, ela não perguntei. Você já viu? Quando ela começa a botar as coisas como referência de quem ela é, ela já está deixando de ser. Isso é ostentação. É, ela nem percebe também. Agora, e isso que eu estou dizendo, que dê educação.
O Japão adotou, mês passado, se eu não me engano, essa regra. Não se ensina, não tem prova mais até o quarto ano. O que tem é o básico. É o básico.
funcionamento do ser humano, eles têm que fazer a faxina da sala, eles têm que limpar os banheiros, os crianças, claro que com supervisão de um adulto, não tem risco, eles têm que fazer o basiquinho de preparar uma comidinha, o básico, aquela coisa, um purezinho, aprender a mexer com a temperatura do fogo, tudo sob supervisão, aprender a colaboração
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