Guido Brera
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Vuol dire che
In totale, perché i campi petroliferi non possono poi tornare immediatamente a pieno regime, si parla di un impatto vicino tra il 2 e il 2,5% dell'offerta globale annua di petrolio.
Che cosa vuol dire questo?
Vuol dire che nel 1990,
il Kuwait pesò per circa l'1.7% e qui siamo ben altre cifre tra il 2 e il 2.5 ma se si finisse domani solo lo shock del 73 fu nell'ordine del 4-5% quindi non siamo ancora a quel livello lì però è anche vero che il mondo globalizzato ha molto più bisogno di petrolio adesso cioè le catene globali se le blocchi si bloccano e fanno un disastro quindi tutto quello che sta accadendo oggi
è diciamo nell'analisi a bocce ferme cioè arriva un mago Merlino e domani fa scoppiare la pace dappertutto già il danno è stato fatto per quello il taco secondo me comunque sia questa volta qui ha dei danni immensi adesso dimmi che cosa dice Citrini
Hai pagato.
Quanto costa citrini?
Hai pagato con i soldi tuoi...
con i tuoi soldi che stai chiedendo al gruppo tu hai speso quanto?
A me commuove che tu tiri fuori 900 euro e poi spoileri tutto quello che dice Citrini qua, quindi è veramente no, io lo dico sul serio, è un valore enorme quello di Black Box.
E anche con Roberto Condulvari abbiamo fatto un pezzo su Stable, abbiamo fatto un altro pezzo con Arduino, perché le Stable stanno entrando prepotentemente nell'infrastruttura AI.
E noi ci siamo infatti dentro, è solamente l'inizio.
C'è una notizia che mi ha molto interessato, me l'ha segnalata Silvia Berzoni, che oggi pure c'è stata, diciamo, una evoluzione nel mercato delle memorie, dove praticamente tu riesci a risparmiare memoria.
Quindi tutti i chip che fanno memoria oggi, si diceva c'era lo shortage delle memorie, invece poi c'è stata di nuovo un'evoluzione che migliora tutto questo lato e allora il mercato delle memorie scende.
Cioè ogni giorno...
Raffi, e a quanta energia viene bruciata?
Ti farò una previsione.
Tra poco insegneranno nelle scuole non a utilizzare l'intelligenza artificiale, segnatela Raffi, ma a utilizzarla bene.
Insegneranno nelle scuole quello che stanno insegnando per l'acqua, che non va sprecata, così insegneranno i ragazzi a chiedere a CAGPT le cose veramente importanti e non tutto quello che gli passa per la testa.