Hamzah
đ€ SpeakerAppearances Over Time
Podcast Appearances
KyllÀ. Se on haastavaa. Minun tÀytyy soittaa BrownNoisea yhden pÀivÀn. MinÀ ajattelin saada yhden soittajan, joka soittaa, jotta minun ei tarvitse soittaa se minun puhelimeni, koska minulla tuntuu, ettÀ minÀ soittan bateriaa. Tai minun puhelimen elokuvan. MinÀ luulen, ettÀ sinÀ olet. Se on yhden pÀivÀn. Sinun puhelimen soittaa paljon enemmÀn kuin minun, luulen. Ja minÀ en ole edes niin hullu, ettÀ minulla on soittaja. KyllÀ, se ei ole hyvÀ. Minulla tuntuu, ettÀ se on todella uusi. Minulla tuntuu, ettÀ olen saanut niitÀ kaksi pÀivÀÀ soittajan.
Se on niin vaikeaa. Se nÀyttÀÀ niin tyhmÀltÀ. Se on niin kaikenlaista, ettei tarvitse laittaa kauheasti. Tuo on todennÀköisesti todellakin paremmin totta. Opetus on todella laittaa kauheasti, koska teidÀn asia on menossa tyhjÀllÀ. Mutta miksi ette joutuisi rakentamaan tuon rauhan minulle, jotta minun ei tarvitse tehdÀ sitÀ? Se on se, mitÀ minÀ sanon. Ja telefoni kuolee aina, ja se on todella pahaa. KyllÀ, koska miten puhutaan ihmisistÀ kuten minÀ? Oletko sinÀ myös laittanut premium-jÀrjestelmÀÀ?
Ajattelen, miten se toimii. En tiedÀ mitÀÀn autoista. Minulla oli vain muistikin. MitÀ se oli? Minulla oli Kai Sanat-momentti, jossa halusin oppia autoista. Katsokin, miten moottori toimii. Olin oppimassa itseÀni ja lukemaan moottorin silindereistÀ.
Niin, tai niin moni muu. On niin monia faktoreita. Se voi olla vain suuri IQ-tapaaja tai joku muu. Fotogenetinen muutos on hyvin erityinen. MinÀ muistan asioita, joita olen kuvannut. Sanoit, ettÀ joku ottaa... Mike from Suits on ollut siinÀ. En nÀhnyt Suitsia. Katsotko Suitsia? HÀn laittoi... HÀn laittoi Bar-kysymyksen ihmisille, koska hÀn oli niin hieno, ettei hÀn koskaan tullut tutkijaksi. Mutta sitten hÀn tuli tutkijaksi. Mutta hÀn sanoi, ettÀ hÀnellÀ on fotogenetinen muutos. Joten jatketaan sitÀ Hollywoodissa.
I mean, there's like that. And without using a mnemonic device. But is there something about neurodivergency? Skepticism. This is your section right here. Oh, thank you. Because it might be like the actual cases, like the savants who go on a helicopter and absorb the skyline of Chicago, and then they draw it from memory. Yeah, those people get their own 60 minutes interview, and that's real. That's photogenic.
Mutta koulutuksesi Derek kertoo sinulle, ettÀ hÀn muistaa kaiken. Luuletko, ettÀ onnistuvat ihmiset onnistuvat? Luuletko, ettÀ on joku, joka on enemmÀn onnistuvaa? Onnistuvaa. Olen erittÀin onnistunut. Minulla on onnistuvaa. Minulla on onnistuvaa. Luuletko, ettÀ olet yksi onnistuvaisista ihmistÀ maailmassa? Olen yksi onnistuvaisimmista.001.
TÀmÀ on minÀ! Voi pysyÀ sinut! Olet hÀnet? KyllÀ, ja se toimii laajasti. NÀin, kun raflaa laittaa, niin se on minÀ. Aloitin laittamaan kÀsiÀni. Olet siis se, ettÀ olet saanut raflan? En ole koskaan saanut raflaa koko elÀmÀn.
HyvÀ, olen ymmÀrtÀnyt sitÀ. MinÀ olen myös erityisen onnistunut. MinÀ olen joutunut YouTubeen. MinÀ voisin olemaan helppoa. Onko se onnistumista tai työtÀ? Onnistumista, niin paljon onnistumista. Onko se yksi tai kaksi? Onko se yksi tai kaksi? Se on yksi tai kaksi. Onnistumista ja kaikkea, mitÀ sinÀ teet. Se on totta, mutta voit laittaa kaikkea työtÀ johonkin ja se ei mene missÀÀn.
TÀmÀ on se, mitÀ onnistuu, ja se, miten nÀen itseÀni hyvin onnistuvana, on se, ettÀ kun raffaali on valittu, he ovat aloittamassa nimiÀ, ja minun onnistuu, ettÀ voin mennÀ raffaaliin Skolastikissa ja saada ilmaisun.
MinÀ odotan parhaan, haluan parhaan, ja jos se ei tapahtu, on niin, ettÀ olen voinut jo. Se on toivottavuus. Se on toivottavuus. Joten et ymmÀrrÀ sitÀ? Se on toivottavuus, kun asiat menevÀt oikein. MielestÀni se on suuri onnistuminen. Odotan, kun olen onnistunut. Odotan, kun olen onnistunut. Joten tunnen onnistumista. Jos joku odottaa, kun asiat menevÀt vÀÀrin tai asiat menevÀt vÀÀrin, tunnet, ettÀ olet onnistunut.
Mutta sinun ei saanut sen? En, minÀ saan sen, kun tuntuin tÀstÀ kaverista ja rikkoin hÀnen kanssaan. Oliko sinun koulu sinun koulujÀrjestelmÀsi? MeillÀ oli trojantti. MeillÀ oli trojanttikkoja. Ja jos teit jotain hyvÀÀ... K-8 oli aina saatavissa. TÀmÀ jÀrjestelmÀ. Ja siinÀ oli vain yksityinen ruumi, jolla ei ollut sÀÀntöjÀ.
If you had enough tickets, you can go in there. It would be kind of like Dave & Busters, like Chuck E. Cheese stuff. This costs this much, this costs that much, and then you can exchange. No, bro. Wow, you had an arcade in your school? It was just if you did something good. If the teacher was like, I need two strong boys to bring in the chairs, you go, come back, teach them I slipped you 10 Trojan tickets. Okay, whoa. It was good. But isn't that kind of just teaching kids to like,
MeidÀn yliopistollamme. Se oli vain niin, ettÀ joskus he antoivat monopoli-muutoksen, jonka voit kÀyttÀÀ kafeettiin, jotta voit saada ruokaa. Ruokaa voi tehdÀ hieman paremmin. Haluatko syödÀ, mies? Kukaan, joka meni yliopistollani, korreloi minua, jos olen vÀÀrÀ. En tiedÀ. Minulla ei ollut rahaa yliopistossa, mutta mielestÀni yksi suositukseni lapsuudessani, jota olen suosittanut, on menettÀÀ k-8-vuotiaan. Yliopistossa. Minulla ei ollut kokemusta siitÀ.
Jotain siitÀ, ja kun löydÀn ihmisiÀ, jotka menivÀt yliopistoon, he ovat vain viljelijöitÀ. Minun yliopistoni oli yhdessÀ minun yliopistoni. MitÀ se tarkoittaa? Se on haastavaa. 6-vuotias, joka kÀy hallissa 12-vuotiaana. MitÀ eroa on 8-vuotiaan ja...
Koska he ovat kaikki lapsia. Oletko oltu 8-vuotias? Se on vain lapsi. Se ei ole lapsi, isÀ. Sinun pitÀisi olla nÀhnyt 8-vuotiaita minun kouluissani. He olivat harrastaneet, koska heillÀ oli perkeleitÀ ja heidÀn pannukselle. Mutta se on niin, ettÀ muistat sen. MinÀ olin siellÀ. SiinÀ oli perkeleitÀ? KyllÀ. Luulen, ettÀ se on totta. Luulen, ettÀ he olivat hauskoja ja minulla oli asioita myös. En halua, ettÀ se liittyy 8-vuotiaiden kanssa. TiedÀn, ettÀ demiseksuaalisuus on 8-vuotias.
Demiromantikki. TÀmÀ kaveri, jonka me ajattelimme olisi homo, ja minÀ kysyin hÀnestÀ, onko hÀn homo? HÀn sanoi, ettÀ ei, mutta löydÀn romantikin kiinnostuksen naisille, mutta ei seksuaalisesti. Oli hyvin matalainen kaveri, hÀnellÀ oli musta, ajattelin. Mutta katsokaa tÀmÀn. TÀmÀ idea, kun kÀvelet hallissa,
Katsomaan lapsia koulussa toisella koulutuksella. Se vain luo paikkaa. PÀivÀkirjoitukset ja lapsen ympÀrillÀ. Se oli todella iso asia minulle. Ja olen onnistunut. Se tuntuu niin, ettÀ sinne tuntut hieman.
Mutta se on se, mitÀ haluaisin, jos minulla olisi 14-vuotias. En halua, ettÀ hÀn olisi 12-vuotias. Se on haastavaa. Ajattele, ettÀ olisit 8-vuotias, eikÀ ole 12-vuotias. Sitten olisit 9-vuotias. SitÀ pitÀÀ vahvistaa.
Mutta tÀrkein asia 9-vuotiaille oli nÀhdÀ ihmisiÀ, jotka menivÀt keskusteluun. Se oli oikeastaan totta. Sanoin, ettÀ he ovat haastavia. MitÀ te teette? Kaikki on seksineet yhdessÀ. Minulla oli yllÀttÀvÀÀ. K-6 ja sitten 7-8.
Yliopistossa? Tietysti. Yli pÀivÀn aikana voit mennÀ ulkopuolelle ja laittaa koirasi hieman. Ei, ei, ei. Emme meitÀ, emme saaneet mennÀ. Se on se, miksi haluat jÀÀdÀ yliopistossa. Ei saa jÀÀdÀ kouluun, olet kuitenkin jÀrjestelmÀssÀ. Se on todella 50-50 asiaa. Jotkut mennÀÀn ulos Burger Canein loppuun loppuun. MinÀ olen, mitÀ me teemme? Olet 16-vuotias. Ei tarvitse jÀÀdÀ kouluun ja saada kouluun loppuun.