本期是与播客「独立日」的合作节目。邮箱：[email protected] 网站：bukelilun.com 也可以在这里找到主播宝婷：微博/豆瓣 @tifanie 与Clovis（riyu.io）一起聊了： 00:00-32:21 宝婷的语言学习经验关于语言习得理论及研究的介绍可见于 How Language are Learned 、The Study of Language 等书。第二语言习得三类方法：The grammar-translation method、The audiolingual method、Communicative approach 关于用日剧做 Shadowing 的学习方法可参考宝婷在知乎上的这则答案，进阶训练可参考此答案。- 关于用日剧做 Shadowing 的学习方法可参考宝婷在知乎上的这则答案，进阶训练可参考此答案。拉康如何看日本文化可以通过这篇论文了解：Japanese and Lacanian Ways of Thinking: An Invitation to Dialogue 32:21-47:21 日本影视中的语用趣味，举例取自追忆潸然今天不上班恋如雨止凶暴的男人平成细雪美丽人生 47:21-end Clovis 的「语言学与 NLP 一年游」 Clovis 提到的「多样态」系「多模态」之误，亦即 multimodality。一篇批评生成文法的小文：How seriously should we take Minimalist syntax? 「我把张三抢走了帽子」出自 The Syntax of Chinese。侯世达 2018 年 4 月在北京的一次关于机器翻译的座谈侯世达 2018 年 6 月在科隆大学的两场关于翻译的讲座：其一、其二《连线》杂志 2003 年对 Marvin Minsky 的采访: Why A.I. is Brain-dead 2011 年 MIT150 活动中关于 A.I. 的研讨会的后续讨论 Hubert Dreyfus: Alchemy and Artificial Intelligence Hubert Dreyfus: What Computers Still Can't Do Hubert Dreyfus: Why Heideggerian AI Failed and how Fixing it would Require making it more Heideggerian 宝婷念的论文：徐献军《海德格尔与计算机：兼论当代哲学与技术的理想关系》海德格尔的概念：被抛境况 (Geworfenheit / thrownness)、上手状态 (Zuhandheit / readiness-to-hand)、中断 (breakdown) Stanford Encyclopedia of Philosophy: The Frame Problem 节目中提到的日语讲义由于不满意内容质量，不再分享。在爱发电、支付宝或同名公众号打赏，将支持本节目继续走下去，在此感谢所有赞助者。 BGM：手嶌葵 - 明日への手紙 Special Guest: Clovis.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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