#77 今村遼佑×光島貴之 感覚をめぐるリサーチ・プロジェクト 〈感覚の点Ｐ〉展
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What is the exhibition '感覚の点P' and who are the featured artists?
アーツカウンシル東京カルチャー コラージュbrought to you by アーツカウンシル東京小川さらがナビゲートしていますjweb across the skyここからは東京に集うカルチャー をコラージュしていく10分間アーツカウンシル東京カルチャー コラージュ今東京で注目の文化や芸術の中 からピックアップしたトピックをお届けします 今回は現在開催中の 今村凌介×満島孝之 感覚をめぐるリサーチプロジェクト 感覚の点P点についてこちらに出展されている今村凌介さんと 満島孝之さんそして東京都渋谷公園通りギャラリーの 学芸員 門飛鳥さんに伺いますよろしくお願いしますよろしくお願いします
まずは今村さんと満島さんについて少しご紹介させていただきます今村さんは1982年京都府生まれインスタレーション映像絵画テキストなど多様な手法で生活の中のささやかな出来事を取り上げ見る人の記憶や感覚に働きかける表現をされています そして満島さんは1954年京都府生まれ 10歳の頃に失明し鍼灸を生業としながらテープやカッティングシートを用いた触る絵画のほか 触角コラージュ釘シリーズなど独自の方法で自身の身体感覚を投影した新たな表現手法を探求されています 今村さんと三島さんお二人ともね京都府出身ということですけど世代も制作スタイルも全く異なっていてちょっと改めて出会いっていうのは何だったんですか
今村ですよろしくお願いします僕が美術の作家活動と並行しまして京都府が運営するギャラリーに勤めているんですけどそこで三島孝之さんの作品をアーカイブするというプロジェクトを担当したっていうのが出会いのきっかけですお仕事でご一緒されたんですね
How did 今村凌介 and 満島孝之 first meet and begin their collaborative research?
そうですねちょっとその後個人的にお話しするようにもなったりとかして僕の展覧会とかを見に来ていただけるようになったというところです2022年からは一緒に制作の活動もされているっていうことだったんですけどそれはどんなふうに一緒にご活動されてるんですか
三島です。今、改めて世代の違いを感じてしまったんですけど、今村さん、僕よりも30歳ぐらい下というか、僕が全盲なので、声出しかわからないんですけど、若いお兄ちゃんと話してるなっていう意識だったんですけど、改めて世代差を感じてしまいましたが、そんな今村さんはインスタレーションを やっておられて僕の中でインスタレーションって一体どういうことなんだろうっていうのが気になっていましたそれでそんな話をする中で今村さんのインスタレーションの作品とかを見ている中でもうちょっと深くそのことを知りたいという話の中でじゃあうちのアトリエが大徳寺の近くにあるんですけども大徳寺の庭を見に行こうとか
あるいは僕が普段歩いているところの道を今村さんに歩いてもらって、僕が面白いと思っているところを知ってもらおうとか、そんなことがきっかけでいろんな話をするようになって、それが感覚の交換というか、そういうところから展覧会が発展していったと思います。
感覚の交換いい言葉ですね世代も違う中でしかもやっていることも違うっていう中でそれをこうやってお二人が一緒に歩み始めたっていうのがすごく面白いなと思うんですけど逆に今村さんはこうして三島さんと一緒に歩いていろいろなリサーチをするようになっていかがでしたか
もともとのリサーチをするきっかけとしては、三島さんからだったと思うんですけど、一緒に2人展をしないかというお声掛けをいただいて、それなら単純に2人でただ自分たちの作品を並べるだけじゃなく、一緒に何かプロジェクト的なことをしてみようということが始まりだったんですけど、
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Chapters
5 chapters
1
What is the exhibition '感覚の点P' and who are the featured artists?
0:01–2:13
2
How did 今村凌介 and 満島孝之 first meet and begin their collaborative research?
2:13–5:08
3
How does the exhibition explore 'exchanging senses' through research and walks?
5:08–7:52
4
What tactile and multisensory works can visitors experience in the show?
7:52–9:32
5
What participatory programs and practical visitor information are available?
9:32–11:07