A educação é uma das mais importantes ferramentas de transformação da sociedade e, por isso, o Greenpeace tem como uma das frentes de ação o Projeto Escola, em que voluntários vão a instituições de ensino de todo o Brasil levar conhecimento e experiências sobre questões socioambientais. Já que 2020 exigiu mudanças na forma de trabalho, a equipe do projeto fez uma pesquisa com educadores e estudantes para saber como eles estão lidando com o ensino à distância. O resultado é um raio X da realidade deste ano letivo atípico, que impactou o rendimento escolar. Neste episódio, comentamos os dados da pesquisa e ouvimos os relatos pessoais de professores e estudantes. Também conversamos com Rafael Onori, da área de Comunidades do Greenpeace Brasil e com Gabriela Marques. Ela é pedagoga e consultora do Projeto Escola e falou sobre os desafios que a pandemia trouxe ao sistema de ensino e sobre qual educação a gente deveria investir mais nas escolas.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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