PATREON 👉 https://www.patreon.com/bozegeestenpodcast In een neoliberale kapitalistische wereld worden ook de universiteiten in toenemende door de geldstromen bestuurd. Dat maakt deze broedplaatsen op een ironische manier juist extra vatbaar voor extreem linkse tendensen en allerlei revolutionaire nieuwe bewegingen. Is deze plotselinge explosie van activisme in lijn met de wetenschappelijke pretentie? Is de gezonde distantie nog vol te houden, die voor grondig onderzoek nu eenmaal noodzakelijk is? Zijn universiteiten geholpen met allerlei nieuwe activistische programma's waarin ook deze instituties worden aangezet tot dekolonisatie? Kunnen andere belangrijke zaken nog wel echt worden onderzocht als alle programma's inmiddels primair dienen te draaien om de veiligheid en inclusiviteit? Is dit een begin van een massapsychose waarin uiteindelijk niemand veilig is? Of geldt het aloude revolutionaire adagium: waar gehakt wordt vallen spaanders? Waar de een spreekt van noodzakelijke vernieuwingen en belangrijke verschuivingen ziet de ander in dezelfde bewegingen levensgevaarlijke processen met dramatische afloop of het einde van de verlichting. Samen met historicus Geerten Waling proberen we te navigeren door de huidige verwarring en doen we een poging om dat wat samenvattend ook wel 'woke' wordt genoemd te plaatsen in een bredere historische context. *** 👉 Steun het kanaal via Patreon: https://www.patreon.com/bozegeestenpodcast 👉 Steun het kanaal via Petje af: https://petje.af/bozegeestenpodcast 👉 Volg het debat op Instagram: https://www.instagram.com/michiellieuwma/ 👉 SUBSCRIBE op het YouTube-kanaal en krijg notificaties van nieuwste afl: https://www.youtube.com/channel/UC7NxD1gugqog0fzMOAflOKA?sub_confirmation=1 *** Geerten Waling: Twitter: https://twitter.com/geertenwaling Elsevier: https://www.ewmagazine.nl/auteur/geerten-waling/ Website: http://www.geertenwaling.nl *** Audio nabewerking: Jasper Djosa Cremers Mecenas Patreon: Josha Sietsma

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related