Como uma obra que romantizava ditadores totalitários como Mao Tsé-Tung e minimizava crimes de regimes comunistas pôde se tornar o material didático mais adotado do país, chegando a 30 milhões de estudantes? Analisamos o funcionamento do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e as falhas de fiscalização que permitiram que um material classificado posteriormente como "panfleto ideológico" fosse comprado com dinheiro público por anos. Além disso, trazemos o debate para a atualidade: a doutrinação realmente acabou ou apenas mudou de face? Abordamos as denúncias recentes no Senado Federal sobre a demonização do agronegócio nos materiais escolares contemporâneos e a presença de figuras como Che Guevara em livros de língua estrangeira. Entenda como a sala de aula se tornou um campo de batalha ideológico e quais as consequências disso para o futuro das novas gerações.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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