Stets im Juni kommt die Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (kurz GPJE) zu ihrer Jahrestagung zusammen. Diesmal ging es nach Potsdam auf den idyllischen Campus Griebnitzsee, um uns über das Tagungsthema "Ethische Grundlagen der politischen Bildung" auszutauschen. Selbstverständlich haben wir wieder die Mikrofone einpackt, um euch vielfältige Eindrücke und Gedanken von der Tagung festzuhalten. Wir hoffen, dass wir all denen, die im Feld arbeiten und nicht auf eine Fachtagung fahren können, situativ einen Einblick in die Praxis und Wissenschaft zur politischen Bildung mit ihren aktuellen Fragestellungen und Kontroversen geben können. Wir hatten die wunderbare Möglichkeit, mit so vielen Menschen, wenn leider natürlich auch nicht mit allen Teilnehmer*innen, sprechen zu können. Wen ihr in unserer Folge hören könnt (in chronologischer **Sprecher*innenreihenfolge**), seht ihr hier: Jule Bärmann (Universität Münster) Abelina Junge (Leibniz Universität Hannover) Ulrich Rittmann (Arolsen Archives) Dr. Köksal Çalışkan (Universität Duisburg-Essen/Stiftung Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung) Andreas May (Philipps-Universität Marburg) Sebastian Ihle (Universität Potsdam) Prof. Dr. Claire Moulin-Doos (Universität Lüneburg) Stefan Müller (Frankfurt University of applied sciences) Elia Scaramuzza (Johannes Gutenberg-Universtität Mainz) Kai E. Schubert (Justus-Liebig-Universität Giessen) Dr. Hendrik Kasper Schröder (Universität Bremen) Maggie Achleitner (Universität Göttingen) Felix Holländer (Universität Göttingen) Marian Hummel (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt) Prof. Dr. Marie-Luisa Frick (Universität Innsbruck) Dr. Werner Friedrichs (Universität Bamberg) Prof. Dr. Ingo Juchler (Universität Potsdam) Hinter den Mikrofonen: Ann-Christin Belling, Nele Mai und Paul Hübler Schnitt: Nathalie Bock Vielen Dank an alle, die mit uns gesprochen haben und viel Freude beim Nachhören der Fachtagung. **Shownotes:** - John von Düffel (2022): Das Wenige und das Wesentliche. https://www.dumont-buchverlag.de/buch/john-dueffel-das-wenige-und-das-wesentliche-9783832182205-t-5617 - Und heute? Eine Bildungsplattform der Arolsen Archives: https://education.arolsen-archives.org - Mehr zum Projekt "Demokratiefähigkeit bilden": https://www.zfti.de/demokratiefähigkeit-bilden - Insititut für zeitgemäße Prüfungskultur: https://pruefungskultur.de - Müller/Scaramuzza (2024): Mündigkeit in der politischen Bildung. Ein Gespräch über eine reflexive sozialwissenschaftliche Fachdidaktik. https://www.wochenschau-verlag.de/Muendigkeit-in-der-Politischen-Bildung/41612 - Virtueller Methodenkoffer gegen Antisemitismus: https://www.malmad.de - Chawerim. Comic-Reihe über jüdische Selbsthilfeorganisation im Nationalsozialismus: https://www.demokratie-leben.de/magazin/magazin-details/chawerim-comic-reihe-ueber-juedische-selbsthilfeorganisation-im-nationalsozialismus-184 - Fit4EU: https://fit4eu.org - Lego Serious Play https://www.lego.com/cdn/cs/set/assets/blt8ec1d6ff766ddfd4/LEGO_SERIOUS_PLAY_OpenSource_14mb.pdf oder https://seriousplay.community/dach/lego-serious-play-methode/

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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