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Toda la vida, las diferencias entre una nueva generación y la precedente están marcadas por profundas brechas. Es ‘normal’ que los jóvenes sientan que la que le pasa el testigo o está a punto de hacerlo, en realidad no quiere ceder el terreno y ha hecho todo mal. Esto es Comunicación, el podcast, con Víctor Solano y esta semana hablaremos de Hoy ser joven es diferente.
Pero esa no es la discusión que quiero dar hoy porque es una batalla perdida. Lo que me interesa es que cada vez más, tanto padres de familia, maestros, Estado y organizaciones de todo tipo comencemos a mirar más y mejor a las generaciones más jóvenes ya ue, recurriendo a la manida frase de cajón, son el futuro.
Pero lo interesante de esto es que el concepto de ‘futuro’ como lo hemos manejado durante décadas, en el que la proyección profesional y los sueños de “casa, carro y beca” está siendo desafiado por quienes son más jóvenes hoy. El estudio sigue siendo una necesidad sentida en los jóvenes de hoy como como pasaba en los de hace 50 años, pero las formas de adquirir esos conocimientos están cambiando. De hecho, lo que importa hoy más a los jóvenes es adquirir habilidades y ya no tanto el conseguir un título profesional. Las familias de hace 50, 40 ó incluso hace 20 años querían “doctores”, no importaba si fuesen médicos, abogados o ingenieros.
A los jóvenes de hoy los motiva adquirir conocimientos y puede que éstos ya no sean monopolio de la educación formal, sino que residan en los cursos que dan las marcas, o estén en los viajes que quieren hacer, o en tutoriales en plataformas de educación virtual, o en el mismo Youtube.
Ojo con los 12,53 millones de jóvenes que hay en Colombia entre 15 y 29 años de edad ¿Les estamos ofreciendo lo que necesitan? Muchos empleadores ya se han dado cuenta que hacen más con un millenial formado en conocimientos prácticos específicos y demostrables que con “doctores” elegantemente titulados con un centímetro de profundidad.
Muchos de ellos están renunciando a la posibilidad de pensionarse porque quieren emprender, vivir el presente, conocer el mundo, aprender de otras culturas y puede que les emocione más ser maestros en algún oficio o científicos de datos que ser abogados o médicos. Y en esa aventura que es el presente quieren mejorar sus hábitos alimenticios, estar en forma y consumir con criterios de sostenibilidad.
Por eso, como he insistido permanentemente desde esta tribuna, hagamos todo lo posible por facilitarles un mundo mejor, con oportunidades para que así mismo ellos continúen construyendo un mundo aún mejor.
Hoy, en el Día Internacional de la Juventud, aprendamos de los jóvenes que no hay que temer perder el trabajo, sino perder la vida. Recuerden que en Twitter soy @Solano y que este episodio lo encuentran en las principales plataformas de distribución, así como en vanguadia.com. Nos vemos la próxima semana o antes si algo se nos ocurre. Episodio homónimo de mi columna en Vanguardia.com