Los actos de violencia en las escuelas, que incluyen el bullying, son cada vez más frecuentes, y las consecuencias en algunos casos han sido trágicas, como sucedió en marzo de este año con la muerte de una alumna de secundaria de la Normal de Teotihuacán, tras ser golpeada por una de sus compañeras. La Violencia Escolar, que no es un problema privativo de México, se entiende como toda agresión realizada dentro y en los alrededores de las instituciones, que afecta a estudiantes, padres de familia, maestros, directivos y personal administrativo. Los principales tipos de violencia en las escuelas son física, verbal y psicológica, y se ejerce de distintas maneras: golpes, acoso, intimidación, burlas, amenazas, apodos, robos y extorsiones. Algunos de los factores relacionados con la violencia, son: el aspecto físico, la carencia de vínculos afectivos, prácticas de crianza deficientes, la separación familiar y el entorno social. Los efectos de la violencia en las niñas, los niños y adolescentes se reflejan en menor rendimiento escolar, deserción y problemas de salud, que se manifiestan con síntomas como ansiedad, tristeza repentina, cambios de humor y excusas para no ir a la escuela. En muchos casos la violencia en las escuelas proviene desde los hogares y el entorno social, ya que los menores de edad y los jóvenes pueden replicar conductas que han visto o vivido en sus casas o en su comunidad. Una de las formas de atender este problema es fomentar el diálogo para resolver diferencias o conflictos, así como promover valores de respeto y tolerancia, tanto en las comunidades escolares, como en la familia. Resolver el problema de la violencia en las escuelas requiere la participación de autoridades, especialistas, maestros, de los padres y madres de familia, de los mismos alumnos y de la sociedad en su conjunto.

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