Madeline Levine es autora del libro “El precio del privilegio: cómo la presión parental y las ventajas materiales están creando una generación de niños infelices y desconectados”, donde explica lo siguiente: Usualmente, cuando pensamos en personas privilegiadas las relacionamos con una clase social. Pertenecer a la clase media alta es poder pagar el acceso a una universidad o darse el lujo de viajar al extranjero para vacaciones de verano e invierno. Sin embargo, ser una persona privilegiada no necesariamente tiene que ver con dinero, sino con la creencia de que se tiene algo que otros no. En este sentido, hay padres que educan a sus hijos bajo la idea de que son privilegiados porque son atletas, inteligentes, altos, hábiles para la música, las artes o porque son los primeros de la familia que irán a una universidad. Con todo, las paradojas para estos chicos es que tener un privilegio no lo viven como tal. En su mundo controlado dependen de los padres, de los maestros, de los coaches o entrenadores deportivos, de sus pares o de cualquier persona que les diga lo que tienen que hacer para seguir manteniendo el privilegio que los distingue de otros. Tutores, maestros particulares, coaches y psicoterapeutas de diversas corrientes, todos están en la lista de apoyo para que los hijos logren el éxito. Los padres que se involucran demasiado rebasan las fronteras personales de sus propios hijos. Nos referimos a los padres y las madres que exigen demasiado, incluso la sumisión. Pero, ¿por qué exigen tanto? ¿Qué les hace creer que pueden pedir tanto? Es necesario que los padres y las madres comprendan que sus hijos tienen derecho a tener su propia vida sin ser juzgados. Hoy en Diálogos Familia hablemos de: Le exijo demasiado a mi hijo.

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related