Mobbing har vært tema i skolen i mange tiår allerede, men det har ikke blitt snakket om mobbing i barnehagen i like stor grad. Det betyr likevel ikke at mobbing ikke skjer blant barn i barnehagen. Men hvordan kan de ansatte i barnehagene få med seg det som skjer, og hvordan kan de gå frem når et barn viser tegn til begynnende mobbeadferd i barnehagen? Tone Rove Nilsen og Ragnhild Lenes gjester denne episoden av «Læringsmiljø i skole og barnehage». Sammen med programleder Maria Gilje Strand nøster de opp i hvordan begynnende mobbeatferd i barnehagen kan se ut, hva forskningen sier om temaet, hva som skiller mobbing i skole og barnehage, og de kommer også med råd til ansatte om hvordan de kan jobbe med denne tematikken. Referanser: Aaseth, H. M. S., Elvethon, E., Løkken, I. M., Nilsen, T. R., & Moser, T. (2021). Mobbing i norske barnehager – en kunnskapsoversikt. Rapport utgitt av Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning, i samarbeid med Nasjonalt kunnskapssenter for barnehager, ISBN: 978-82-303-4936-6 Link: i1L2vPlFizkg8npPwppVIriAja3B7imtEqo8KMktfZdV286gMd.pdf Evaluering Barnehagesektorens forståelse, implementering og etterlevelse av barnehageloven kapittel VIII Psykososialt barnehagemiljø (2024). Rapporten er utarbeidet for Utdanningsdirektoratet av Deloitte AS. Rapport evaluering av barnehageloven kapittel VIII Lund, I., Godtfredsen, M., Helgeland, A., Nome, D. Ø., Kovac, B. V., & Cameron, D. L. (2015). Hele barnet, hele løpet; Mobbing i barnehagen. ISBN: 978-82-7117-811-6 (nettutgave). Hele-barnet-hele-lopet-Mobbing-i-barnehagen.pdf Transkripsjon av episoden

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related