Émile Le Menn a été professeur des écoles pendant quatre ans en REP à Paris.Il a déjà publié aux éditions École vivante, le livre L’école autrement : le récit personnel d’un tour du monde original et passionnant à la découverte de 21 établissements (de l’élémentaire au lycée), en Allemagne, Autriche, Norvège, Finlande, Angleterre, Nouvelle-Zélande, mais aussi au Canada, à Madagascar et aux Émirats arabes unis. Il a cherché à comprendre comment fonctionnent, en pratique, ces écoles inspirées par la pensée des grands pédagogues ou philosophes de l’éducation (Montessori, Neill, Freinet, Krishnamurti, Greenberg, Dewey, Arrowsmith, Atwell, Stern…). Il se consacre, depuis 2022, au développement d'une application, qui doit permettre à chaque élève d'apprendre à calculer et résoudre des problèmes mathématiques grâce à une pédagogie différenciée et coopérative. Émile Le Menn a publié aux éditions Retz, l’ouvrage Motiver les élèves – 20 pratiques pour enseigner autrement. Il répond à nos questions autour de la motivation des élèves comme par exemple : 1. Quel est le pour toi le moteur de la motivation ? Qu’est-ce qui nous motive au quotidien ?2. Est-ce que tu penses que la motivation des élèves peut devenir un moyen d’en faire des adultes motivés également, par l’apprentissage et le travail ?Pour en savoir plus, retrouvez ses ouvrages sur le site des Éditions Retz :L'école autrementMotiver les élèves Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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