Chiny: między rywalizacją a współpracą - Bonikowska, Niesiobędzki, Szczudlik, Jacoby

Strategia współpracy z Chinami w wymiarze gospodarczym, politycznym i społeczno-kulturalnym. Temat szczególnie ważny dziś, w okresie post-pandemicznym, w czasie, gdy trwa wyniszczająca wojna w Ukrainie, w której Chiny pozycjonują się po stronie agresora. Jak traktować dzisiejsze Państwo Środka? To coraz silniejszy i mniej przewidywalny polityczny i militarny rywal świata Zachodu, z drugiej – mocarstwo o ogromnym potencjale gospodarczym i technologicznym. Wszystko to sprawia, że postawę wobec Chin weryfikuje obecnie wiele państw europejskich. W tym właśnie kontekście wypowiadali się specjaliści zaproszeni do udziału w dyskusji: dr Małgorzata Bonikowska - Centrum Stosunków Międzynarodowych, dr Zbigniew Niesiobędzki - Polsko Chińska Rada Biznesu, dr Justyna Szczudlik - Polski Instytut Spraw Międzynarodowych i dr hab. Marcin Jacoby prof. Uniwersytetu SWPS. Rozmowę moderował wieloletni korespondent Polskiego Radia w Azji, red. Tomasz Sajewicz. Chiny: między rywalizacją a współpracą – to tytuł panelu dyskusyjnego, który odbył się 21 czerwca tego roku w Warszawie. Spotkanie zorganizowało Centrum Cywilizacji Azji Wschodniej, działające w ramach Instytutu Nauk Humanistycznych Uniwersytetu SWPS. Cykl webinarów „Projekt Azja” Kraj Kwitnącej Wiśni, Huawei i 5G, Kim Jong Un oraz orientalna kuchnia. Czy istnieje Azja bez uproszczeń i stereotypów? Jak odkryć jej prawdziwe oblicze, które nieczęsto zobaczymy w mediach? Cykl Strefy Kultur Uniwersytetu SWPS „Projekt Azja” przybliża najważniejsze zjawiska i procesy, jakie zachodzą obecnie w Chinach, na Półwyspie Koreańskim oraz w Japonii. Podczas każdego spotkania poruszamy inny temat i przyglądamy się obecnemu obliczu Azji Wschodniej oraz jej specyficznym uwarunkowaniom. Cykl „Projekt Azja” prowadzi prof. Marcin Jacoby – kierownik Zakładu Studiów Azjatyckich Uniwersytetu SWPS, sinolog i popularyzator wiedzy o Azji, który do wspólnej dysku

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.