Estoy muy contento de anunciarte que he incluido el Curso de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en jose-david.com :) ¿Qué es ABP? El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), también conocido como Project-Based Learning (PBL) en inglés, es un enfoque pedagógico que implica el aprendizaje activo de los estudiantes a través de la exploración y la resolución de problemas del mundo real o cuestiones complejas. En lugar de aprender de manera pasiva a través de explicaciones magistrales o lecturas tradicionales, los estudiantes trabajan en proyectos relacionados con el mundo real que requieren la investigación, la colaboración, la planificación y la ejecución. En un entorno de ABP, los estudiantes suelen trabajar en grupos para investigar el problema o desafío. Estos proyectos a menudo son interdisciplinarios, lo que significa que pueden abarcar múltiples materias o áreas de estudio a la vez. Por ejemplo, un proyecto puede requerir que los estudiantes utilicen habilidades de matemáticas, ciencias y lenguaje. Beneficios del ABP: Motivación: los estudiantes a menudo encuentran que el ABP es más atractivo e interesante que los enfoques de aprendizaje más tradicionales y pasivos. Habilidades del siglo XXI: el ABP puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades importantes como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y la colaboración. Aplicación del aprendizaje: los proyectos permiten a los estudiantes aplicar lo que han aprendido en un contexto del mundo real, lo que puede ayudar a solidificar y contextualizar el conocimiento. Y no solo aplican sino que también analizan, evalúan y crean. Estas tareas de pensamiento de orden superior (según la taxonomía de Bloom) generan un aprendizaje más profundo. Adaptabilidad: los proyectos pueden ser adaptados a diferentes niveles de habilidad y áreas de interés. Evaluación formativa: A diferencia de las evaluaciones tradicionales, que a menudo se realizan al final de una unidad o periodo, el ABP permite (y requiere) una evaluación formativa continua, donde los docentes pueden proporcionar retroalimentación y ajustar las instrucciones a lo largo del proyecto. Es importante mencionar que la implementación efectiva del ABP requiere una planificación cuidadosa, y los docentes necesitan asegurarse de que los proyectos sean relevantes, auténticos, y desafiantes para los estudiantes. A pesar de estos desafíos, el ABP puede ser una forma poderosa de involucrar a los estudiantes en su aprendizaje y prepararlos para el mundo fuera del aula. En este curso aprenderás: A crear desde cero y paso a paso un ABP que integre una o varias áreas/materias. Es adecuado para cualquier nivel o etapa educativa. El curso está compuesto por 21 vídeos y 21 tareas que cubren los aspectos fundamentales de un ABP. A medida que vayas viendo los vídeos y realizando las tareas, estarás diseñando un ABP. Así, cuando acabes el curso… ¡habrás creado tu propio ABP! ¡Espero que te guste! 📩 BOLETÍN - Suscríbete gratuitamente a mi boletín para recibir correos con noticias y trucos sobre herramientas digitales: https://jose-david.com/boletin 🙌 APOYA EL CANAL - Dale al botón GRACIAS en cualquiera de mis vídeos! - Enlace de afiliados de AMAZON: https://amzn.to/3QHjwiN (Comprar a través de este enlace me da una pequeña comisión para apoyar la creación de vídeos de este canal + el precio para ti es el mismo). 🔽 CONECTA CONMIGO - Web oficial: https://jose-david.com - Twitter: https://twitter.com/serendipium - Instagram: https://www.instagram.com/serendipium - TikTok: https://www.tiktok.com/@serendipium 🎒 MIS CURSOS - https://jose-david.com 🙏 SOLICITA VÍDEOS https://forms.gle/8z5uXu8b4TP3oRC36 🔔 SUSCRÍBETE A MIS CANALES DE YOUTUBE - José David: https://www.youtube.com/@jose-david - Inteligencia Artificial: https://www.youtube.com/@iaparati - Mateflip: https://www.youtube.com/@mateflip

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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