ANTROPOGÊNESE De onde viemos? Como surgiu a raça humana? O que nós somos? Essas perguntas são parte integrante do Ser Humano. Desde a época em que possamos nos considerar homo sapiens indagamos sobre nossa origem neste mundo, buscamos saber como e porque estamos aqui. AS CRIANÇAS NO CONTEXTO a) A criança como novo ser; fases da criança. b) A criança como esperança da Lei; c) Elementos ocultos envolvidos no nascimento; d) As fases da criança e suas ligações com a gênese humana (antropogênese); e) O que é educar uma criança; f) As crianças não estão preparadas para o mundo ou o mundo não está preparado para as crianças?; g) A eterna juventude (fonte da imortalidade) é lenda ou fato? h) As crianças, a humanidade e o futuro. i) A lógica das crianças (lógica do abstrato); j) Por que não devemos antecipar fases da educação infantil (entrelaçamento e criação dos seres do futuro). k) Limites na educação? São necessários? Como funcionam do ponto de vista esotérico? l) O que é a infância do ponto de vista oculto. PROGRAMA VIDA INTELIGENTE com Eustáquio Andréa Patounas Quinta-Feira, 8 às 9 da noite, AO VIVO TV Floripa Canal 4 - NET www.vidainteligente.blogspot.com www.vidainteligente.tv.br

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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