Fragen nach der Rolle der Lehrkraft und der Selbstverantwortlichkeit der Schüler*innen im Lernprozess standen bereits im Fokus der letzten Podcastfolge. Und auch in dem heutigen Gespräch über Schmetterlingspädagogik, das ich mit Anabell Dreber führe, geht es um die Balance zwischen anleiten und loslassen, Vorgaben der Lehrkraft und individueller Entscheidung der Schüler*innen und welche Auswirkungen die Gestaltung von Räumen und Zeiten auf das Lernen, aber auch auf die Gesundheit von Lernenden und Lehrenden hat. Ich freue mich über Feedback oder Anregungen für weitere Themen an [email protected] Informationen zu #waldorflernt findest Du hier.

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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