Waldorfschulen haben die Freiheit und Chance, aber auch die Pflicht und Verantwortung, die Strukturen mit deren Hilfe sie die Schule leiten und lenken und somit den Unterricht und die Schulabläufe erst möglich machen, selbst zu gestalten und auszufüllen. Herausforderung und Chance zugleich! Schauen wir uns in der Waldorfdorflandschaft um, dann wir deutlich, dass es viele Ansätze und Lösungswege gibt, diese Verantwortung zeitgemäß zu ergreifen und zu gestalten. Im ersten Teil zu diesem komplexen Thema bin ich mit drei Kolleg:innen dazu im Gespräch. Passend zum Podcast gibt es einen #waldorflernt Beitrag in der Märzausgabe der Erziehungskunst: Führung und Management - Aufgaben der kollegialen Selbstverwaltung. Ich freu mich über Feedback oder auch weitere Beiträge zum Thema an [email protected].

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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