Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

Автор Хочет Денег

Лика Кремер: как запустить подкаст, стать другом слушателю и начать зарабатывать на историях

04 Nov 2024

Description

Вместе с основательницей студии «Либо/Либо» Ликой Кремер говорим о том, как подкаст может стать другом. Обсуждаем поиск своей аудитории, узнаем, кто готов платить за бонусные эпизоды и подписки на закрытые каналы. А еще разбираемся в продвижении подкастов, монетизации, и почему видеоподкасты — это не тру.Подкаст выходит при поддержке Tribute — платформы для монетизации в Telegram. Более 60 тысяч авторов — от блогеров и журналистов до музыкантов и подкастеров — зарабатывают через Tribute на подписках, донатах, продаже цифровых и физических товаров.Содержание:0:00 начало2:43 Видео — это подкаст? Портрет аудитории10:26 В какие двери стучать на старте подкаста чтобы его услышали? 13:42 Связь подкастов и бизнеса, экономики и аудитории15:50 Выбор между подкастами — рубрика «Авторский выбор»19:35 Монетизация подкаста на примере «Либо/Либо»30:10 Подкасты на иностранном языке и выход на зарубежный рынок34:16 Студия подкастов как бизнес — будет ли востребован через 5 лет?35:31 Какой контент послушать и посмотреть тем, кто заинтересован подкастами?37:40 ЗавершениеВместе с основательницей студии «Либо/Либо» Ликой Кремер говорим о том, как подкаст может стать другом. Обсуждаем поиск своей аудитории, узнаем, кто готов платить за бонусные эпизоды и подписки на закрытые каналы. А еще разбираемся в продвижении подкастов, монетизации, и почему видеоподкасты — это не тру.Ведущие:Александр РусаковСергей СивоплясСтудия подкастов Либо/Либо: libolibo.ru и t.me/libolibostudio 

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.