لو كانت حياة أفراد الدراسة هي اللي هتورينا إزاي الإنسان بيتكيف.. يبقى لازم نعرف إيه الأسس اللي تم اختيارهم على أساسها وإزاي هنقدر نقارنهم ببقية الناس في العموم؟ بصفتي المشرف الأحدث على الدراسة فمفيش فرد من أفراد الدراسة محترمتوش، وأنا فعلًا ندمان أن دوري كمراقب مكانش بيسمحلي أني أقرَّب منهم عاطفيًّا أكتر، وعلى الرغم من أنهم ميعتبروش أفراد خارقين، إلا أنهم كانوا بيعبَّروا عن مجموعة سليمة وقيِّمة في تجربة إنسانية واسعة.. نجاحاتهم المهنية والشخصية متخليهمش تعبير عن كل البشر، لكنها تخليهم مؤهلين أكتر من غيرهم للخضوع لدراسة تكيُّف الإنسان مع الحياة. ولأن أفضل طريقة لدراسة نمو الزهرة بتكون تحت الظروف المثالية فإن أفضل طريقة لإظهار قدرات الإنسان لما يكون حر الإرادة._________________________في بودكاست التكيُّف مع الحياة بنتكلم عن آليات دفاعنا النفسية، وإزاي بتأثر على أفكارنا ومشاعرنا ورؤيتنا للعالم.مُستوحَى من كتاب adaptation to life للدكتور George Vaillantروابط الاستماع على منصات البودكاست : linktr.ee/satr.mostawrad #علم_نفس

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related