يشير الكتاب في مقدمته إلى أن تحديات الحياة المتزايدة في العصر الحديث تدفع للتساؤل حول قدرات الإنسان وإمكانية تطويرها. يرى الكتاب أن الابتكار ليس موهبة فطرية فقط، بل قدرة يمكن تنميتها. يحتوي القسم الأول من الكتاب على اختبارات نفسية تهدف إلى مساعدة القارئ على فهم ذاته وقدراته الابتكارية. تشمل هذه الاختبارات تحديد اتجاه عمل المخ (يمين/يسار)، واختبارات تتعلق بالحياة العملية، وحل المشكلات، والشخصية والعلاقات الإنسانية. الأسئلة بسيطة وتساعد في تحديد سمات وقدرات القارئ. يناقش القسم الثاني، "سدود أمام الابتكار"، العوائق التي تعيق الإبداع، مثل الخوف من النقد أو الفشل، وفقدان الثقة بالنفس، والتمسك الجامد بالعادات والتقاليد. يؤكد الكتاب على أن التربية المبكرة في الطفولة لها دور مهم في بناء شخصية قادرة على الابتكار. البيئة التي تشجع الطفل على الاكتشاف تنمي قدراته الإبداعية. يصف الكتاب الشخص المبتكر بأنه يتسم بالمرونة، وسهولة التعبير، وقوة الذاكرة، ويميل إلى التجربة وتجاوز المألوف. في الخلاصة، يوضح الكتاب أن تطوير الذات والابتكار يتطلب تجاوز المخاوف والقيود، وأن فهم الذات وتعزيز أدوات مثل الملاحظة والذاكرة والخيال هي مفتاح القدرة على مواجهة تحديات الحياة بمرونة وإبداع.يمكنكم الاستماع وتحميل حلقاتنا مجانًا على أكثر من 10 منصات مختلفة:https://linktr.ee/h_booksProduced by:https://www.podcaistudio.com/

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related