この音源は、エフエムたちかわ「おうちde医療in立川」第60回は、2026年7月24日（金）16時30分から17時に放送された回です。今回のテーマは「ソーシャルワーカー」って、なぁに？ゲストには、ソーシャルワーカーの岡江晃児さんをお迎えしました。医療や介護、福祉の現場では、「ソーシャルワーカー」という言葉を耳にすることがあります。しかし、実際にどのような仕事をしている人なのか、患者さんやご家族とどのように関わっているのか、具体的にはよく知らないという方も多いのではないでしょうか。ソーシャルワーカーは、病気や障害、介護、生活上の困りごとを抱える人に寄り添い、その人が安心して暮らしていくために必要な支援を一緒に考える専門職です。医療機関で働く場合は、医療ソーシャルワーカーと呼ばれることもあります。入院中の不安、退院後の生活、医療費の心配、介護サービスの利用、在宅療養の準備、家族関係、仕事や住まいの問題など、医療だけでは解決しきれない課題に向き合います。病気になると、人は身体のことだけでなく、生活全体に不安を抱えることがあります。治療は続けられるのか。退院後に家で暮らせるのか。介護はどうすればよいのか。医療費や生活費は大丈夫なのか。家族にどこまで頼れるのか。仕事を続けられるのか。こうした不安は、診察室の中だけでは見えにくいものです。ソーシャルワーカーは、そうした本人や家族の声を聴き、困りごとを整理し、必要な制度やサービス、関係機関につなげていきます。単に「制度を紹介する人」ではなく、その人の状況や希望を踏まえながら、現実的な選択肢を一緒に考える伴走者のような存在です。今回の番組では、岡江晃児さんに、ソーシャルワーカーの仕事の基本から、病院や地域で実際にどのような場面に関わっているのかまで、わかりやすくお話しいただきます。たとえば、入院していた方が退院して自宅へ戻るときには、医療と生活の両方を整える必要があります。訪問診療や訪問看護が必要かもしれません。介護保険の申請やケアマネジャーとの連携が必要になることもあります。自宅の環境を整えるために福祉用具や住宅改修を検討する場合もあります。家族だけで支えることが難しい場合には、地域の支援や行政サービスにつなぐこともあります。こうした調整は、本人や家族だけで進めるには負担が大きいものです。そこで、ソーシャルワーカーが間に入り、医師、看護師、リハビリ職、薬剤師、ケアマネジャー、介護職、行政、地域の支援者などと連携しながら、その人に必要な支援を形にしていきます。ソーシャルワーカーの大切な視点は、「病気だけを見るのではなく、人の暮らしを見る」ということです。診断名や治療内容だけでは、その人の生活はわかりません。どこで暮らしているのか。誰と暮らしているのか。何を大切にしているのか。どのような不安があるのか。どんな支えがあれば、その人らしく暮らせるのか。そうした背景を丁寧に聴きながら、支援を考えていきます。また、ソーシャルワーカーは、本人の意思を支える役割も担います。医療や介護の場面では、周囲がよかれと思って提案することと、本人が望んでいることが必ずしも一致しないことがあります。だからこそ、本人の言葉に耳を傾け、その人がどう生きたいのか、どこで過ごしたいのか、どのような選択をしたいのかを大切にする必要があります。在宅医療や介護の現場においても、ソーシャルワーカーの視点はとても重要です。家で療養するということは、単に医療を自宅に届けることではありません。日々の生活、家族の介護力、住まいの環境、経済的な事情、地域とのつながりなど、さまざまな要素が関わります。本人が安心して暮らし続けるためには、医療と介護、福祉、地域の支援がつながっていることが欠かせません。今回の放送は、「ソーシャルワーカー」という仕事を知ることで、医療や介護の見え方が少し変わる回です。病院には医師や看護師だけでなく、生活や社会的な課題を支える専門職がいること。困ったときに相談できる人がいること。一人で抱え込まず、誰かと一緒に考えてよいこと。そうしたメッセージが、岡江さんのお話から伝わってきます。医療・介護・福祉に関わる専門職の方はもちろん、家族の入院や介護を経験した方、これから在宅療養について考えたい方、地域で人を支える仕事に関心のある方にも聴いていただきたい内容です。ソーシャルワーカーは、制度と人、医療と生活、病院と地域、本人と支援者をつなぐ存在です。困りごとを抱えた人のそばで、その人の暮らしと人生を一緒に考える仕事でもあります。「ソーシャルワーカーって、なぁに？」という問いを入口に、支えること、つなぐこと、そしてその人らしく暮らすことについて考える30分です。

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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