有一點妙又不會太妙叫做微妙，有一點播客又不會太播客叫做微播客，歡迎收聽小金姐姐的微播客—七分鐘短講~ 請問你參加過即席演講比賽嗎？日前小金姐姐擔任一場演說比賽的評審，上臺講評的時候，小金姐姐假裝成一位參賽者，小金姐姐是這樣說的：各位評判老師、各位參賽夥伴，大家好。我是編號第28號，國立臺北教育大學語文與創作學系的老師張金蘭。今天，我所要演說的題目是「在茫茫人海中，我為什麼要聽你說話？」「在茫茫人海中，我為什麼要聽你說話？」 #外在 #外表服儀 #肢體動作 #眼神表情在第一次見面的時候我們會由外而內，也就是說，我們會先注意到一個人的外表，包括他的長相、他的穿著、他的肢體動作。比如說手勢，要自然而且不刻意，像有一位老師講到「打電話給我爸爸的時候」，他的手比6，這樣打電話，但現在的小孩打電話可能是拿著平板，手勢跟我們不一樣喔！還有表情，要讓你的聽眾感受到你的熱情，比如說，你講開心的事情的時候全面無表情，那聽眾就感受不到你的開心了。還有眼神也是一樣，就像我們在教書的時候，你喜不喜歡你教的內容，你喜不喜歡你說的內容，其實從眼睛是看得出來的。 #聲音 #語速快慢再來，除了外表以外，我們會被一個人的聲音所吸引，那這個聲音比如說我們在演說的時候，在發表的時候還是在上課的時候，前面是沒有字幕的，所以要讓你的聽眾、你的學生聽得清楚你到底在說什麼。那我們的語速就要比平常說話再慢一點點，像是一分鐘大概180個字左，要讓別人聽得清楚。 #口齒清晰接下來就是口齒清晰、表達流暢。這個口齒清晰，要聲、韻、調都到位，聲母的方面像ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ，「評判老師」、「讓我們都聽得清楚」的「讓」。孕母呢？比如說ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ，「學生」、「生命教育」。像現在在教室裡面，天花板那個是什麼呢？是「電燈」，ㄥㄥㄥ。要把它內化成我們自然說話的樣子，那你就會變得很自然了。 #表達流暢除了口齒清晰之外，還有表達流暢，意思是說我們說話好像河流一樣，就是像是有語流一般。我們現在來試試看，比如說你要講「歡迎光臨」，放慢你的語速，你會怎麼說？「歡~迎~光~臨~」而不是「歡、迎、光、臨」，把你的聲音給切斷了，像我們的題目，如果你說成「在、茫茫、人海、中」，那也就是把詞彙給切斷了，就沒有語流了。 #聲音表情除了口齒清晰、表達流暢之外，還要兼顧聲音表情，像是抑揚頓挫，那它的相反就是平淡無味，比如說我現在說話的時候，如果都是這樣聲音非常平淡的話，台下應該我相信沒有人想要聽我說話了吧！但是也不要從頭亢奮到尾，那聽眾的耳朵會很痛，而且聽不出您想要強調的內容到底是什麼。接下來是共鳴腔，你可以運用你自己的共鳴腔，像是要說一些比較理性的內容，你可以用的是「口腔共鳴」，像我現在說話的共鳴腔，比如說「表達力就是我的超能力」，這個是「口腔共鳴」。如果您要表達比較感性的內容，我們可以把共鳴腔再往下一點點，變成「喉腔共鳴」，比如說「回憶過往，我不禁潸然淚下」這個共鳴腔就往下移一點點了。 #內容 #切合主題 #具體呈現外表吸引人、聲音吸引人之後，大家會仔細地聽你說話的內容，那這個內容，我們聽到今天的參賽者都是老師，老師的寫作能力真的非常非常的好。除了起承轉合，還有前後呼應，這個都沒有太大的問題。我覺得比較好的一些方法，要具體地而且清楚地呈現您想要表達的內容，比如說有的老師用說故事的方式，像是用三位工人蓋教堂的故事，來呈現他對教育的核心價值；有的老師用比喻的方法，像是「學生就像是一名航海家」；或者是有的老師用數據的方式來呈現，他說「現代人一週的資訊量超過18世紀的人一輩子的資訊量」，你看這個是不是深深地印在我們的腦海裡面了。 #共鳴互動除了這些方法之外，想要吸引人，還可以跟聽眾有共鳴，或者是有互動，比如說你可以用提問的方法，像是你可以問「那我到底應該怎麼做呢？」「遇到霸凌的時候，老師可以怎麼做呢？」這樣的提問方式。雖然聽眾不見得會回答你，但是他心裡可能已經有了一些答案，所以，在茫茫人海中，我為什麼要聽你說話？那就算小金姐姐自己，教書已經教了26年了，但是我覺得說話這件事情，只要有練習，一定會有進步。就是練習、練習、再練習。我祝福大家在這場演說比賽之後，都能夠愛上說話、喜歡教學。歡迎留言給小金姐姐，也歡迎繼續收聽小金姐姐的微播客—7分鐘短講~ `*-.,.-*`♩`*-.,.-*`♪`*-.,.-*`♫`*-.,.-*`♬ 這裡不聊學術只聊天，歡迎繼續收聽【小金姐姐聊天室】，我是主持人小金姐姐，我們下次見，Bye bye~ `*-.,.-*`♩`*-.,.-*`♪`*-.,.-*`♫`*-.,.-*`♬ 歡迎訂閱分享，推薦親朋好友收聽。每週六上午更新。【讓小金姐姐聽聽您的心事】歡迎留言告訴我們你的想法： https://forms.gle/KwyPUFo89KSPWmXp9 *-.,.-*`♩*-.,.-*♪*-.,.-*♫*-.,.-*`♬ 【小金姐姐聊天室】Podcast收聽平台： https://open.firstory.me/user/littlejinsister/platforms 【小金姐姐聊天室】FB粉絲專頁： https://www.facebook.com/profile.php?id=100094667167478 在YOUTUBE也可以聽到小金姐姐： https://www.youtube.com/playlist?list=PLRpeQVpYCPn__-A9AtT07NNCjcNs-xBfu ♡小金姐姐教過29國老師、56國學生。如果你想聊聊語言、教學、學習或世界各地有趣的話題，歡迎來到【小金姐姐聊天室】，這裡「不聊學術只聊天」。 Podcast無國界，本節目聽眾遍及世界56個國家，陸續增加中。感謝大家的支持與鼓勵，請訂閱並分享給親朋好友♡♡♡ Powered by Firstory Hosting

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related