Brigitte Englisch

Aber das zuvor eigentlich nicht.

Etwa seit dem hohen Mittelalter, seit dem 11.

Jahrhundert.

Und da spielt die aufblühende Stadtkultur eine ganz zentrale Rolle.

Denn Sie können sich vorstellen, wenn der Handel blüht, wenn die Städte sich selbst verwalten wollen und sich vom zuständigen Bischof abgrenzen wollen, dann brauchen sie dazu eine Fähigkeit zu lesen, zu schreiben, zu rechnen, gerade die Händler.

Und es entstehen städtische Schulen.

Zunächst mal im Umfeld der Kathedrale, die sogenannten Domschulen.

Allmählich emanzipiert sich das aber, wiewohl wir dann über diese Bildungsinstitutionen relativ wenig wissen.

Aber wir wissen, die Leute können lesen und schreiben.

Und es gibt auch immer mehr Lehrbücher.

Und das ist letztendlich auch die Basis, aus der irgendwann die Universitäten erwachsen.

Die Universitäten, ja für alle, das ist in der früheren Zeit sowohl im Mittelalter als auch in der Neuzeit immer sehr schwierig wirklich zu sagen.

Wir wissen, die Gesellschaft wird durchlässiger, wie gesagt seit dem 11.

Jahrhundert, weil wir mehrere Personen finden in den Matrikeln der frühen Universität, die eben nicht zum Adel gehören und nicht automatisch zum höheren Stand gehören.

Aber da sind es dann immer die glücklichen Umstände, die da eine Rolle spielen, dass da jemand eine Chance bekommt.

Zunächst einmal meint Bildung die Art des Liberales.

Das sind die sieben freien Künste, bestehend aus dem Trisium.

Das wäre so die Basisausbildung.

Dramatik, Rhetorik, Dialektik.

Das heißt, sie haben im Wesentlichen erstmal Latein gelernt.