Esther Pons
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first heard Dec 2025
last heard 21 Dec
Esther Pons’s voice in public audio — every appearance, attributed to the second.
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No ponemos edad, pero esas primeras etapas de la vida de un niño que lo que necesita sobre todo es la protección de su familia, de sus padres en la comida, en la alimentación, en la vestimenta, en la escolarización, en los juegos, en los juguetes, etc.
Mostramos una muñeca, un caballito de madera...
que en algunos aspectos son muy parecidos a nosotros.
La tercera etapa ya es la etapa de la pubertad, la preadolescencia, la adolescencia, que tenemos que tener presente que la adolescencia
En el Antiguo Egipto no es la nuestra, con 14-15 años ya se casaban, o sea que formaban familia.
Pero bueno, es ese momento, cambia el aspecto físico, la vestimenta, los juguetes se olvidan para dar paso a actividades más lúdicas, etc.
La importancia de nuevo de la escolarización y el cuarto ámbito lo tratamos sobre las enfermedades y la curación, o por lo menos intentar curar
aquellas enfermedades de los antiguos egipcios, que los egipcios estaban muy adelantados en la medicina, y mostramos instrumentos quirúrgicos, que en este caso vienen del Museo de Montserrat, y ya pasamos a la muerte temprana de los niños y de los adolescentes, que como en todas las épocas y en todas las culturas, es una etapa muy dolorosa cuando se pierde un hijo en esas escuelas.
en estas etapas, pero también mostramos cómo se momificaban cartonajes, mallas funerarias, amuletos, papiros, etc.
Bueno, pues toda la etapa de estos niños y adolescentes hasta que al final mueren.
Sí, la mortalidad infantil en el Antiguo Egipto era muy alta, no solamente en el momento del parto que lo era, sino por lo menos hasta los 5 o 6 años los niños morían con mucha facilidad, primero por infecciones, a pesar de que tenían buen conocimiento de la medicina, pero también porque vivían muchos en un medio muy rural o vivían en el desierto donde cuando no encontraban una serpiente encontraban un escorpión,
o cerca del Nilo, o del brazo del Nilo, que cuando no había un hipopótamo había un cocodrilo o también serpientes, y todo eso hacía que la mortalidad fuera muy alta.
Por eso la idea de tener hijos y de tener muchos estaba muy presente en la sociedad egipcia.
No solamente perpetúa a la familia, sino que perpetúa al propio Estado y además ellos eran conscientes de la mortalidad infantil.
Y eso no quiere decir que no sintieran en absoluto que se murieran.
O sea que, en el fondo, esos sentimientos son los mismos en todas las épocas y en todas las culturas.
Sí, bueno, en la sala Vincosa tenemos cuatro vídeos cortitos, uno de un minuto y algo, pero en la sala Oribe tenemos un vídeo inmersivo de casi diez minutos con una gran cantidad de imágenes.
Además, había sido un antiguo monasterio y es enorme el edificio y se puede ver a nivel enorme, espectacular, pero muy serio un...
Un videoinmersivo de todo lo que explicamos en la sala Vincosa, desde el nacimiento, desde el embarazo hasta la muerte de un niño o de un adolescente.
Esa es nuestra idea, hacerlo desde un punto de vista científico, riguroso, pero explicado también para el gran público, por supuesto.
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