Karin Berg
speaker
66 appearances
1 recordings
1 series
first heard Dec 2025
last heard 20 Dec
Karin Berg’s voice in public audio — every appearance, attributed to the second.
Trend
recordings per month · last 12 monthsRecordings per month over the last 12 months — 1 in all, peaking in Dec 2025 with 1.
Appearances
Att det är det som är någonstans, det som är den svenska kärnan och det är det som ska hålla folket på plats. Det finns ju en gammal ideologi här, en gammal konservatism, att det alltid måste finnas rika och fattiga. Det var 2025 som vår finansminister faktiskt sa att hon tycker det är bra att de rika tjänar väldigt mycket mer än rika.
de som tjänar allra minst. Hon sa ju det i en söndagsintervju där hon tycker att den skenande skillnaderna är bra för samhället. Att det liksom någonstans är det samhället hon vill ha.
och någonstans där det får vi inte glömma bort att det finns liksom det är det jag tycker blir tydligt 2025 att det hade man inte kunnat säga 2024 inte 2023 att alltså ingen Carl Bildt har aldrig sagt det han tycker inte det tror inte jag
Förstår du? Fredrik Reinfeldt tycker det inte. Men idag så tycker man det. Man tycker att det är bra att det finns fattiga barn. Jag kan inte tolka det på något annat sätt. Man kan inte säga att det är bra men det är ett pris som man är beredd att betala för samhällets räkning.
Jag tänker ju ibland ganska ofta att nej, nu har jag gjort mitt i den här branschen, jag får göra något annat. Men det handlar ju inte om mina kollegor, det handlar inte om mitt jobb, mina elever. Det är fortfarande väldigt, väldigt, väldigt, väldigt tillfredsställande.
Och i år så har jag ju klivit över den där gränsen. Jag har ju levt i ett sekel. Minus ett halvt. Och jag har ju då... Alltså jag är 50 år. Om det var någon som hade svårt med matten. Men jag har ju liksom blivit den gamla i så många sammanhang. Jag är ju liksom hon den där gamla. Som har ju varit på skolan länge och sådär. Men jag inser ju någonstans och jag har landat i...
Just kanske för att jag är den gamla. Att jag är väldigt nöjd med och tillfredsställd med att jobba med elever. Jag tycker att det är väldigt givande. Och jag är inte lika arg längre. Förr kunde jag bli arg när jag såg att saker var i missförhållanden.
Nu blir jag mer konstruktiv. Vad kan vi göra åt det då? Och så vet jag att de här dörrarna. Jag kan ju träffa skolministern. Men varför skulle jag? Hon byts snart ut ändå. Och hon sitter bara där. Vad vill hon egentligen? Hon ser det som någon språngbräda. Alltså du vet. Jag är inte lika arg. Utan jag jobbar och gräver där jag står. Kanske påverkar jag mindre. Kanske påverkar jag mer. Men jag känner igen den.
Jag förstår precis vad du menar. Jag känner att jag har ett väldigt patos och ett väldigt engagemang i de här likvärdighetsfrågorna som jag inte riktigt vet vad jag ska ta vägen i. Men som jag ändå ser att vi jobbar med.
På min arbetsplats. Så långt vi kan. Och jag gräver kanske mer där jag står. Och ser vad jag kan göra åt det. I den bubblan där jag är. Snarare än på barrikaderna. Men det kanske är fegt av mig. Jag vet inte. Men vad intressant Jacob. Du hade ju dina tre hänger ju också ihop. På det sättet att du bytte jobb. Jag är ju dålig på det där med att byta jobb. Jag kanske borde prova någon gång.
Ja, men jag har undervisat i teaterhistoria, dramatikhistoria, alltså dramats roll i samhället. Det brukar vi inte göra.
Utan det är ett projekt som föddes ur att vi håller på att förändra eftersom vi går mot GU25 och då har jag haft två klasser som jag har gjort projekt, kan detta passa, kan det inte passa i min skola liksom.
Och då föddes det här att titta på dramat. Alltså elever är ju väldigt upptagna i serier, i Netflix, i allt det här. Och det kommer ju av att samhället påverkar och så vidare. Så vi gjorde en djupdykning i hur samhället såg ut och hur dramat såg ut. Alltså under antiken, ur Shakespearestid och på 1800-talet när dramatiken skulle, allting skulle väcka debatt.
Det var ju liksom, man skulle sätta problem under debatt och sådär. Så det gjorde vi och det var väldigt roligt. Sen tycker jag att G25 är roligt. För att man behöver inte examinera någonting. Så att allt med G25 och min lilla etta har varit roligt. Jag är väldigt förtjust i mina etta. Vill bara ha lektioner med dem. Jag är förtjust i mina andra klasser också. Fel, fel, fel. Jag är förtjust i alla mina klasser. Men jag fattar vad du menar. Men det finns något intressant i det. För det blir en annan resa, en annan projekt.
Ja, och jag behöver inte ha prov hela tiden. Utan jag kan liksom bara, ja, vi provar och skriver en dikt istället. Ja, vad kul. Alltså det finns någon lustfylld idé som jag tror alla mår bra av. Så det är jag glad över. Och vad är jag mer glad över? Jag är glad över min mentorstid när jag fick mina elever att välja att sjunga på julavslutningen.
Och kunna ge dem en bra terminsplanering och en årsplanering. Som jag säger, följ bara det här spåret så kommer vi att landa precis där vi ska. Det är fast sagt. Det är jättefint och det är viktigt. Jag tänker att jag ser ju bara just det här att ge elever det självförtroendet. Att kunna vara bevandrad. Att kunna nämna saker. Vi pratar väldigt mycket ofta om så här.
eftersom jag undervisar i på spåret kunskap väldigt mycket att kunna droppa de här författarna att kunna vara bevandrad i vad det nu är i Ibsen eller om det är att förstå det på djupet och kunna dra en slutsats eller sitta på spåret och höra vi måste odla vår trädgård och kunna ta att det är Voltaire det skapar ju någon slags liksom
Alltså att jag har förstått det för min egen skull. För att jag har förstått det utifrån... Liksom att... Någonstans... Att det påverkade det samhället. Och det var en samhällsdebatt då. Och den kan jag dra parallell till nu. Och att man liksom någonstans har den där kunskapen. Det är fint. Och den behöver vi alla. Det behöver vi. Är det en landningspunkt här? Att landa? Ja!
Jag tycker ju att vi måste avsluta i, det är ändå valår 2026. Vi kommer inte att höras förrän det är 2026. Vi måste ändå önska oss tre grejer som vi vill att valåret ska handla om. Och du älskar ju politik, eller hur Jacob? Vad vill du att valåret ska handla om?
Vad är dina tre frågor? Jag önskar mig en värderingsfråga. Jag skulle vilja att vi pratade om att man vågade stå upp för att valet blev ideologiskt. Jag vill ha diskussionen om vad vi menar.
Showing 41–60 of 66 · page 3 of 4
← Previous
Next →