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Nando

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

Vamos lá, ouvintes que mandaram pra cá. Olha só, tivemos a participação de Carmine, Marli, a Mônica e mais outros ouvintes que eu não consegui pegar, mas todos indicaram a mesma música, João. Assistiram ao filme em 1975, de Steven Spielberg. A trilha de John Williams. Hum.

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

Tema da novela, Roque Santero. Morria de medo, primeiro porque a novela passava mais tarde da noite. Significava que ele sem dormir. Era tipo 8h50. É, depois da exibição. O personagem virava lobisomem. E porque era envolto de um clima de muito mistério. É o verdadeiro terror pra ele. Que voam longe, que você nunca, não sabe nunca. Se vão e se ficam, quem vai, quem foi.

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

Olá, ouvinte. Eu vou embora. Olha só, não conhecia. O Ricardo Dias mandou pra cá uma memorável cena de fantasia. Desenho animado da Walt Disney de 1940. Nossa, que voz, meu. Deixa eu ver se consigo. É da Disney? É da Disney?

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

Chamava Fantasia. É, Fantasia. Sim. Projetão lindão, né? Mandaram muito bem, né? Tem mais, tem mais, tem mais. Vale a pena assistir ao filme. É, então, olha só, olha só. Essa aqui é legal, cara. O meu primo, Fernandinho. Ah, que bela camisa, Fernandinho.

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

cantava pra mim essa música eles eram pequenos, eles se assustavam especialmente na parte em que entravam os ratos entravam nos sapatos dos cidadãos civilizados e eu ficava super assustado com titãs

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

É uma música que era muito famosa quando éramos crianças, mas existe uma lenda urbana que se tocada de trás pra frente traziam mensagens satânicas. Dava medo.

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Gosto, sim: músicas 'assustadoras'

Eu fiquei um pouco na dúvida, porque eu sabia essa coreografia, mas de trás pra frente eu não sei. Gente, tinha essa história, o Hilarie da Xuxa, tocado de trás pra frente, tinha mensagens satânicas. Aí, ó. Sim. É claro, as pessoas sabem o significado de Hilarie. Sabem? Agora vamos ouvir de frente pra trás. Não, de trás, ao contrário.

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Rotina corrida abre portas para 'se esconder no coletivo'

Oi Carol, boa tarde, bem-vinda. Boa tarde Tati, boa tarde Nando, boa tarde ouvintes. Hoje a Carol vai trazer o que a gente está fazendo da nossa vida, basicamente é isso.

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Rotina corrida abre portas para 'se esconder no coletivo'

O que a gente tá fazendo da nossa vida que a gente só trabalha, cuida da casa, cuida dos filhos, e aí quando quer encontrar alguém que a gente ama, a gente se encontra pra colocar a vida em dia e não pra viver junto. Exatamente. E às vezes a gente não tá nem percebendo isso, Carol.

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Rotina corrida abre portas para 'se esconder no coletivo'

Muito bem, muito bem. Carol Tio Kian conosco toda semana, na segunda-feira, pra gente já abrir a semana falando de amor. Obrigada, Carol. Um beijo pra você. Até a semana que vem. Um beijo. Não, até amanhã. O nosso jantar, às duas. No ar na CBN, toda segunda-feira, em Amores Possíveis. Um beijo. Já tô chamando na gente.

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Pegadas Musicais: Elis Regina e a relação dos braisileiros com Beatles

Está percebendo uma companhia com a Elisa aí, Tatiana? Não, eu estou aqui... É o Milton, né?

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Pegadas Musicais: Elis Regina e a relação dos braisileiros com Beatles

Once there was a way to get back home Sleep little darling you do not cry And I will sing a lullaby Once there was a way to get back home

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

Sim, essa é a primeira pergunta que a gente já encontra um incômodo. Será que tem adulto na sala, Tati? Porque, por exemplo, eu dei aula na universidade e ainda não tinha chegado no lugar que a gente está hoje. Eu já vi pais infantilizados que chegavam querendo que a minha ação do professor, dizendo que a culpa da reprovação do aluno era do professor...

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

É infantilizando os filhos, ameaçando o professor, colocando o dedo na cara dizendo eu pago o seu salário. A gente escuta isso como depoimento de vários educadores em várias escolas. E, primeiro, claro, eu não estou aqui dizendo que eu vou criar um sintoma e tornar patológico, o que tem muito mais como característica de chamar atenção para uma deformidade furtura de caráter.

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

Porque o que acontece aí é que esse pai e essa mãe que acham normal o filho maltratar um cachorro, um animal, a criancinha da escola menor que ela, não entende que essa criança está crescendo com baixa empatia. E que é essa mesma criança que quando for adulto vai pegar esse pai e essa mãe e colocar, se fizer isso, num quartinho lá atrás. Entende? Na casa. Então assim, esse abandono hoje que eles identificam vai se voltar contra eles.

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

Esse conceito do animal como irracional, a gente se pergunta, por exemplo, se um animal rompe com o irmão porque o irmão vota num candidato e o outro no outro. A gente percebe que esse tipo de falta de razão na nossa sociedade hoje, ela tem perpassado vários núcleos e tem atingido várias pessoas. A questão toda que a gente percebe que

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

Quando você vê essa crueldade se apontando na infância, ela não é corrigida, aquilo que inicia como parecendo uma brincadeira vai virar uma deformidade de caráter que depois vira um transtorno real. Então, a atenção que eu queria chamar para hoje, para os pais, é essa. Não pense que porque seu filho é o algoz, é o cara que provoca o bullying, ele não vai ser uma pessoa que vai se destruir no futuro.

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

Porque essa pessoa, por exemplo, faz isso hoje com um cachorrinho, amanhã faz com uma criança menor, mas um dele está no trânsito, bate num carro e sai todo bravo e o outro está armado. E a gente vê os índices cada vez mais alarmantes, as pessoas querem resolver diretamente as questões.

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

Então a gente percebe a deformidade de caráter de uma criança, ela começa cedo. Qual é o papel de um pai, de uma mãe, de uma avó, de uma tia, das pessoas que ocupam esse espaço? É ir identificando esses padrões que não estão funcionais do ponto de vista do convívio coletivo e fazendo correções.

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Estamos criando uma geração sem limites e sem empatia?

As crianças não nascem com deficiência de caráter. Elas desenvolvem, por falta de correção, as deficiências que vão surgindo pontualmente do comportamento que é pontual e que, se não for corrigido, se torna traço de comportamento permanente. Daí, se aquela pessoa é tóxica, daí chega num indivíduo que a gente viu recentemente que bate na esposa como um cantor. Então, essa pessoa que chega lá e no final se torna um assassino,