Olivia Schiwal
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C'est cette expérience manquante qui a créé la blessure et chez elle ça aurait été par exemple une personne adulte qui va vers l'enfant, qui voit
que l'enfant se retire et qui va aller le chercher, qui va chercher le contact, qui va réétablir, réparer le contact.
On peut aussi aller chercher le thĂšme dans ce comportement.
Le thĂšme, c'est une sorte de croyance que l'enfant s'est fait Ă ce moment-lĂ .
Chez elle, c'était « il n'y a personne, personne n'est là pour moi ».
Et une fois on a éclairci tout le tableau, on va travailler avec l'expérience manquante et nourrir le besoin.
Donc concrĂštement, ça peut ĂȘtre le thĂ©rapeute qui va physiquement vers la personne, par exemple en tendant une main.
Mais ça peut ĂȘtre aussi la part adulte dans la personne qui va dire quelque chose Ă cet enfant.
Ăa peut ĂȘtre des mots, ça peut ĂȘtre des images ou ça peut ĂȘtre des gestes.
Le but de la thérapie, c'est que la part adulte de la personne nourrisse, donne cette expérience qui a manqué pendant l'enfance à son enfant intérieur, à sa part enfant.
Le but de tout le travail avec l'enfant intérieur, c'est que
La part adulte en nous crée la sécurité et la stabilité pour toutes les parts enfants à l'intérieur.
Parce que c'est ça dont les enfants ont besoin en général.
Les enfants ont besoin d'un environnement sĂ©cure dans lequel ils peuvent vraiment ĂȘtre eux-mĂȘmes avec toutes leurs Ă©motions.
Et à partir de cette base sécure, ils peuvent aller explorer le monde en sachant qu'il y a ses parents, il y a cette sécurité qui est toujours là et dans laquelle ils peuvent toujours revenir.
Et si ça ne s'est pas fait complĂštement comme ça, pendant notre enfance, plus tard quand on est adulte, on peut crĂ©er la mĂȘme sĂ©curitĂ© dans notre monde intĂ©rieur, avec notre part adulte et avec les parts enfants.
Si maintenant quelqu'un a vécu une enfance vraiment trÚs déstructurée, avec des liens trÚs violents par exemple, il se peut qu'en thérapie d'abord il faut renforcer la part adulte.
parce que c'est pas non plus tout le monde qui a une part adulte qui est vraiment stable, sécure, et qui est capable de donner cette sécurité à ses différentes parts d'enfants.
Et là , je dévie dans un autre sujet.
Voilà une tentative d'explication de ce travail autour de l'enfant intérieur.