במהלך שלוש השנים האחרונות התקיימו ויכוחים רבים סביב הכנסת סיוע הומניטרי לעזה במהלך המלחמה. בתוך הויכוחים האלה עלו נתונים רבים כמו מספר משאיות ביום, אחוז הייצור העצמי ברצועה, וכו'. דו״ח חדש שחיבר ד״ר שמוליק לדרמן מנתח את המדיניות הישראלית כלפי הכנסת הסיוע לעזה, ומראה כיצד נעשה שימוש בהרעבה כנשק במהלך המלחמה. שמוליק הוא עמית מחקר בפורום לחשיבה אזורית, ומלמד במחלקה להיסטוריה, פילוסופיה ומדעי היהדות באוניברסיטה הפתוחה ובאוניברסיטת חיפה. במהלך הפרק דיברנו על המקורות מהם אפשר להבין מה נעשה בעזה, על הפערים בהערכות, ולמה הנתונים הרבים והויכוחים המסועפים מהווים מעין מסך עשן למציאות בעזה..קראו עכשיו על מסך העשן שמאחורי הרעבת עזה: https://tinyurl.com/2jafn2xu .קצת על הפודקאסט:האם אנחנו כאן? או שם? מדינת ישראל נמצאת לחופו המזרחי של אגן הים התיכון - או בערבית - בלאד א-שאם (بلاد الشَّام) איזור הכולל את ארץ הקודש (ישראל-פלסטין), ירדן, סוריה ולבנון. במילים אחרות: שאם - זה כאן. .בכל פרק נארח חוקרים וחוקרות המתמקדים בסוגיות שונות הקשורות למזרח התיכון, ודרכם ננסה להעלות את תשומת הלב לנושאים שלרוב נשארים בשולי החדשות. בעוד הנושאים הקשורים במזרח התיכון לרוב מנותחים מזוית ישראלית, שכפופה לשיקולי ביטחון, מטרת הפודקאסט הזה היא לערער על תפיסות היסוד שלנו בנוגע לאזור ולעורר סקרנות להיבטים חדשים הקשורים בחיים של השכנים שלצידנו, ומשם אל עבר הסתכלות אחרת על האזור כולו. .כאן זה الشَّام הוא הפודקאסט של הפורום לחשיבה אזורית במכון ון ליר..תחקיר והגשה: נטע תלמודהפקה ועריכה: יהב ארזמוזיקה מקורית: רועי גבע עיצוב גרפיקה: שחר ליבנה.הפורום לחשיבה אזורית: https://www.regthink.org/ .מכון ון ליר: https://www.vanleer.org.il/.בעונה הראשונה של הפודקאסט התראיין בנושא הג׳נוסייד בתימן והשימוש בהרעבה ככלי נשק שם: https://open.spotify.com/episode/6RBtQSIfpOLEF95K06lqzq?si=b883f4d62e5444ac .בעונה השנייה של הפודקאסט התראיינה לילה, צעירה מרפיח שסיפרה על המצב שלה ושל משפחתה בעזה: https://open.spotify.com/episode/7ml1bN2GULOjRejjl7Gr2z?si=210cbc1ceca64632 .בעונה השלישית של הפודקאסט חזרנו לראיין את לילה שוב, כעבור כשנה, לשמוע מה מצבה: https://open.spotify.com/episode/3t9gV4ey41AWRYzXufNuuM?si=1b17c1a05c2e4870

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related