問你一個問題：「一個人的一生當中，最重要的能力是什麼？」你的答案是什麼？英國知名教育顧問、同時也是心智圖的發明人東尼．博贊（Tony Buzan）他的回答是：「學習『如何學習』是一個人的一生當中最重要的能力。」掌握學習方式的人，更容易達成生活中各種領域的進步。《Learn Better 學得更好》的作者是美國教育研究專家烏瑞克‧鮑澤（Ulrich Boser），他年幼時雖然被診斷為「學習遲緩兒」，但是他在掌握「如何學習」的技巧之後，成績開始大幅進步。作者自己本身，可說是這本書的最佳代言人，他對學習的熱忱在這本書中表露無遺。我很喜歡作者把學習的方法，拆解成各種具體的步驟，搭配許多真實的研究案例和成果，顛覆了許多我們習以為常的舊學習方法。例如有效的學習應該是「主動參與式學習」、「經常回顧與反思」、「懂得尋找類比與關聯」…等。這些看似簡單易懂的方法背後，作者會詳細說明使用的原因與時機。書中給出明確的執行步驟，讓無論何種資質或程度的人，都有機會採取書中的方式，循序漸進掌握學習的奧妙。閱讀的過程中，我跟著作者的步調，時而對自己提出問題，時而闔上書本反思自己的學習歷程。【化輸入為輸出】九堂課教你輸出高品質內容課程募資連結：https://bit.ly/3llqOKH 你是想要提升學習成效的朝九晚五忙碌上班族？還是被正職工作壓到喘不過氣的斜槓創作者？或是想透過內容創作，成為某個知識領域的專家？想要吸收和整理很多資訊，但總是不夠有效率… 想要發表和分享內容，卻不知道如何讓成果最大化… 下班後的時間那麼少，該如何開啟成功的斜槓人生… 嗨，我是瓦基，平日在台積電擔任團隊主管，在高壓高工時的環境下，用下班時間斜槓經營自媒體部落格閱讀前哨站創立才兩年超過200萬次瀏覽，常被網友評論為最高品質的個人書評網站 Podcast下一本讀什麼一年來超過200萬次收聽，曾登 Apple Podcast Top25，長踞書籍類 Top2 我如何在有限的時間裡，運用最有效果的方式，達成這些驚人的成果？我想教給你一套方法，幫你運用有限的時間和資源，讓吸收達到最高效率，讓產出獲得最好成果我會透過「九堂課」的內容，讓你學到「三個步驟」有效吸收、精準整理、高品質輸出的訣竅輸入：有效閱讀，紀錄有條理的筆記（心態建立 / 閱讀的技巧 / 筆記的方法）處理：整理大量資訊，精準提煉重點 (Notion)（蒐集資料 / 知識資料庫 / 歸納重點）輸出：融合寫文技巧，轉化深度洞見（輸出框架 / 高效輸出法 / 一魚多吃輸出訣竅）報名這堂課程，你可以馬上學會：如何「最有效率」吸收和整理資訊：閱讀書籍、網路文章和影音內容的訣竅，透過數位工具整理如何「成果導向」輸出高品質內容：設定輸出的目標，套用萬用的框架，創造有邏輯脈絡的內容如何「重複運用」同一份輸出內容：將有限的時間轉換成最大化的產出，輕鬆觸及各種社群平台我也會教你，如何避免一開始我曾經遇過的失敗和挫折：避免當你辛辛苦苦閱讀了一堆資訊之後，不知道如何做筆記，又馬上忘個精光避免記錄了好多資料下來，卻不知道怎麼有條理地整理，浪費了辛苦蒐集的資料避免在創造內容的時候，因為缺乏高效率輸出的手段，花了很多不必要的時間避免你已經花了很多時間創造出內容，卻沒有讓同一份內容發揮最大的價值透過這堂課，你可以將所有感興趣的知識變得「看得懂、記得住、用得出來」：學會「化輸入為輸出」的方法，你可以從容面對爆炸的資訊，強化自己的學習，深化自己的記憶學會「化輸入為輸出」的方法，你可以把腦中雜亂的思緒，轉化成有脈絡和調理的圖文內容學會「化輸入為輸出」的方法，你可以善用有限時間，發揮最大的成果，建立專業形象和個人品牌課程募資連結：https://bit.ly/3llqOKH 限時早鳥 9/30 前結帳輸入「WAKI200 」折抵200元（三人團購方案已是最優惠，不適用折抵碼唷） 🎧希望你從這個頻道認識更多好書，找到你的下一本讀什麼 📝部落格文字版：《學得更好》讀後感：我的寫作之旅如何體現書中的6個學習步驟 👉您可能也會有興趣的其他文章《如何閱讀一本書》閱讀的4個層次《自由書寫術》大幅提升創造力的4個訣竅《恆毅力》科技業上班族經營書評部落格的3個自我提問掌握進入《心流》的5個步驟與3個技巧：以寫作為例《刻意練習》為什麼一萬小時定律是錯的？我學到的4件事 ☕歡迎你用單次或每個月，小額支持瓦基持續創作贊助瓦基： https://readingoutpost.com/support/ 📚關於書評部落格「閱讀前哨站」官方網站： https://readingoutpost.com 語音信箱： https://readingoutpost.com/contact 傳送門：https://readingoutpost.soci.vip/ Powered by Firstory Hosting

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.