Menu
Sign In Search Podcasts Charts People & Topics Add Podcast API Pricing
Podcast Image

Cấy Nền Radio

Kết nối các thế hệ | GS Phan Văn Trường | Cấy Nền Radio

18 Oct 2021

Description

Vì sao sự trao đổi thông tin giữa các thế hệ Việt Nam thường ngắn ngủi, thiếu gắn kết? Do người trẻ cho rằng các thế hệ lão thành ít đọc sách, không cập nhật Internet, thậm chí nghi ngờ người lớn không đủ trải nghiệm trong nền kinh tế tri thức và công nghệ? Hay vì người lớn tuổi thường khép mình, khiêm tốn, không muốn mang tâm thế dạy đời sắp nhỏ? Nhiều bạn loanh hoay tìm kiếm "Mentor" (Sư phụ) để tìm lời giải cho các phương trình về nghệ thuật sống, nghệ thuật kiếm tiền, nghệ thuật tình ái, nghệ thuật nhìn cái đẹp, nghệ thuật đọc sách,... Chỉ nên mải miết tìm kiếm duy nhất lời khuyên của Giáo sư phương xa hay là khiêm cung lắng nghe thêm ý kiến của các bậc tiền bối trải đời xung quanh để có thêm nhiều người hỗ trợ, dẫn dắt trên đường đời? Hãy cũng lắng nghe lời răn dạy của người thầy kính yêu Giáo Sư Phan Văn Trường dành cho các thế hệ Việt Nam trong số Radio này. Bật mí là Radio này cũng có một "tip" chia sẻ về việc tại sao các bạn trẻ nước ngoài khởi nghiệp lại không áp lực, ít đau thương luôn nhé! ---  Chịu trách nhiệm sản xuất: Cấy Nền Radio  Nội dung - Lời thoại: GS. Phan Văn Trường  Biên tập: Hiền Chu  Thiết kế - Hậu kỳ: Minh Thắng --- Bạn có câu hỏi gì mong muốn gửi tới GS Phan Văn Trường không? Nếu có, hãy điền vào link đăng ký này để chúng mình giúp bạn nhé! https://forms.gle/3c839dXiJ9tnEtrEA --- ツ Kết nối với Cấy Nền Radio: ► Youtube duy nhất: https://www.youtube.com/c/CayNenRadio ► Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/CayNenRadio/ ► Group Facebook: https://www.facebook.com/groups/CayNenRadio/

Audio
Featured in this Episode

No persons identified in this episode.

Transcription

This episode hasn't been transcribed yet

Help us prioritize this episode for transcription by upvoting it.

0 upvotes
🗳️ Sign in to Upvote

Popular episodes get transcribed faster

Comments

There are no comments yet.

Please log in to write the first comment.