SYNOPSIS : Une société policée peut-elle admettre une police ? Bienvenue dans un monde post-étatique, post-capitaliste, après l'abolition de la police, où la langue officielle est la LSD : la langue des signes en douala. On y célèbre la philosophie et l'éducation, notamment les pédagogies critiques, auxquelles l'on doit la révolution et l'avènement du Nouveau Monde. Atteint de mutité depuis l'enfance, Madiba enseigne l'histoire de la justice sociale dans une école du turfu. Il a un terrible secret et apparemment, quelqu'un•e dans l'école le connaît. Mais qui ? Le saura-t-on jamais... GENRE : Afrofuturisme PROMPT IMPOSÉ : Ghana THÉMATIQUES : ACAB, police, éducation, handicap, révolution, anarchisme, philosophie, diaspora panafricaine INVITÉE : Originaire de Guadeloupe, Jade Almeida est candidate au Doctorat de Sociologie sous la direction de Sirma Bilge. Sa thèse porte sur les femmes Noires qui aiment les femmes. Créatrice de contenus, elle partage sur son site de la formation sur les enjeux liés notamment à la lutte antiraciste, anti-impérialiste et anti-carcérale en tant que pro-indépendantiste et afro-féministe. Niveau actu : à part le fait qu'elle soit en attente du vaccin, elle fait des vidéos pédagogiques libres d'accès sur YouTube, tente de finir le calvaire du doctorat et raconte des tas de bêtises sur Instagram "(mais apparement ça fait rire XD)". Le message de Jade Almeida au Queeristan : "Plus que prêtes à ce que cela devienne notre société actuelle ! Encore plus étant donné que j'adore le principe de l'éducation dans cette réalité ! Donc si la révolution pouvait avoir lieu sous peu, ce serait le pied, merci beaucoup !" SHOUTOUT : Dans mes stories Instagram, j'ai une fois de plus demandé un « prompt » (objet, lieu, adjectif, verbe, nom propre, métier...) pour l'écriture de ce nouveau conte et j'ai fait un vote entre les prompts des 4 plus rapides : 1) scie à métaux 2) Ghana 3) Ballerine 4) Tiers paysage. 36 % des votantes ont choisi Ghana. Donc shoutout à Rosine (Aix-en-Provence) qui a proposé Ghana ! Shoutout aussi à Sonia (Paris) qui fut l'une des 10 premières personnes à soutenir financièrement le Queeristan le 17 mai 2020 ! Ces 10 personnes choisissaient leurs récompenses et Sonia a choisi de nommer les personnages. Voici le message qu'elle m'avait envoyé : "Je bosse comme accompagnante pour des lycéens en situation de handicap, neuroatypiques pour la plupart. Est-ce que ces personnes pourront apparaitre d'une façon ou d'une autre dans les contes ? Des dyspraxiques, des dyslexiques, des dyscalculiques, des trisomiques, des autistes, des aspergers, des hyperactives, des troubles de l'attention, des perdus dans l'espace, des sans-nom hyper cool et un peu perchées... (Je ne te ferai pas l'affront de demander un big-up pour l'Education Nationale, si bien décrite dans Les Traoré-Ponce...)" Et voilà, Sonia ! 7 mois plus tard... 😅 INSPIRATION : 1) Le message de Sonia de mai 2020 2) Le hors-série de Causette "L'école (tradi) est finie !" (merci à tata Chris qui me l'a offert ! À titre d'info, j'ai un blog sur l'éducation) 3) Élise, orthophoniste, m'a fait découvrir les terminologies à employer et celles à éviter... Ce qui m'a menée vers ce document de l'APEDAF pour la surdité et la chaîne Youtoub de Ben Jazen pour la cécité 4) Love, Simon que j'ai vu récemment dans l'avion 5) LAST BUT NOT LEAST, la chronique "Une société sans police est-elle possible ?" de Jade Almeida dont ce conte n'est que la vulgarisation ! SOUtien : patreon.com/jogustin et paypal.me/joguestin PRODUCTION : dearnge society ÉCRITURE, INTERPRÉTATION, MONTAGE : Jo Güstin ILLUSTRATION : Pamla SON INTRO/OUTRO : Aly Gouchène VOIX INTRO/OUTRO : Anaïs "Nana" Pinay MUSIQUE : "Santa Teresa" de Patiño, "Bella Bella Beat" de Nana Kwabena, "Madam Wahala Beat" de Nana Kwabena et bien sûr, "The Quest" de Gwen & Tiana

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“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

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